
6月の工作は、大きな紙に描く「等身大お絵かき」を行いました。
やり方はとっても簡単!
子どもたちの体よりも大きな紙の上に、
子どもたちの体よりも大きな紙の上に、
お子さんに寝転んでもらい、全身をクレヨンでなぞってから、
お顔などを書き入れたら完成~。
あまりの大きさにびっくりでしたね!
お顔などを書き入れたら完成~。
あまりの大きさにびっくりでしたね!
今回はエリックカールの「From head to toe」を読み聞かせ、
体の部分の名前を耳にしてから、
お絵かきしました。
体の部分の名前を耳にしてから、
お絵かきしました。
それでは材料などの説明です。
<材料>
「模造紙(788×1091mm)」
お絵かき用として使用。
小さなお子さんが描けるサイズの紙として選びました。
黄・緑・オレンジ・青の4色を用意しました。
小さなお子さんが描けるサイズの紙として選びました。
黄・緑・オレンジ・青の4色を用意しました。
「クレヨン」
お子さんの使いやすいタイプをご用意ください。
今回は模造紙の購入のみで、他の準備はありませんでした。
<作り方>
1)紙の上に仰向けにお子さんが寝転がる

2)身体の回りをクレヨンでなぞる

3)顔のパーツや服などを描き入れて完成!

話はそれますが、
今回使用した紙「模造紙」は、
私の住んでいる岐阜では「B紙」と呼びます。
発音はそのまま「ビーシ」です。
購入した紙に「模造紙」と書かれ、
「B紙とは違う紙なのかなぁ?」と思っていたのですが、
同じ物のようです。
どうやら「B紙」という呼び方は、限定した地域での呼び方のようですね。
私の住んでいる岐阜では「B紙」と呼びます。
発音はそのまま「ビーシ」です。
購入した紙に「模造紙」と書かれ、
「B紙とは違う紙なのかなぁ?」と思っていたのですが、
同じ物のようです。
どうやら「B紙」という呼び方は、限定した地域での呼び方のようですね。
全国的にはどうなんでしょうね。
さて、今月はエリック・カールの絵本
「From head to toe」を絵本タイムで読み、
「等身大お絵描き」をしましたが、
この本をご存知の方は多いかと思います。
絵本の中で身体の部分、動物の名前と動作の表現が出てきます。
絵本を読みながら一緒に身体も動かしたりと、
この本をご存知の方は多いかと思います。
絵本の中で身体の部分、動物の名前と動作の表現が出てきます。
絵本を読みながら一緒に身体も動かしたりと、
とても楽しい絵本です。
毎ページで「Can you do it?Yes, I can.」のやり取りもされるので、
英語を勉強しているお子さんにも楽しく学べる絵本ですね。
毎ページで「Can you do it?Yes, I can.」のやり取りもされるので、
英語を勉強しているお子さんにも楽しく学べる絵本ですね。
今月のアクティビティータイム、
楽しんでいただけましたでしょうか。
次回もお楽しみに♪
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