今日は
火曜日。
毎週火曜日は
新潟で
会議の日です。
もう、日付が変わってしまいましたが。
今日は
20000歩を歩いたあとで
会議を10時過ぎまで行いました。
議題は
山ほどありました…。
一部の無能な校長のワガママによって
高校生の活動が制限されたり、
裁判を起こさざるを得なくなった
学校の先生方の支援を
どのようにしていくかという問題を話し合ったりと
時間は何時間あっても足りません。
こんな状況を打破しようと、
毎週がんばって会議をして、
また明日からも
普通に学校で授業をしている教師が
何人もいることを
皆さんにも知ってもらいたいと思うのです。
私たちの
日々の仕事は
まずは授業ですから
当然、がんばります。
しかし
それ以上に、
不当な扱いを受けている教師たちを救うために
私たちの活動は
がんばって
続けていかなければなりません。
教育の現場のことや
生徒のこと、
先生方のことなどを
まったく
どーでもよいと思って
学校経営を行っている
無能な管理職がいるから
現場は
このようなことになってしまっていることを
理解してもらいたいものです。
現場で
働いている人間は
「駒」ではありません。
感情をもつ
一人の「人間」として
扱うことができない
管理職が多すぎます。
もう少し
オムツ、
じゃなかった
オツムが
まともな管理者が
増えてもらいたいものです。
また明日も
私を待つ
生徒たちの元へ
行きたいと思います。
火曜日。
毎週火曜日は
新潟で
会議の日です。
もう、日付が変わってしまいましたが。
今日は
20000歩を歩いたあとで
会議を10時過ぎまで行いました。
議題は
山ほどありました…。
一部の無能な校長のワガママによって
高校生の活動が制限されたり、
裁判を起こさざるを得なくなった
学校の先生方の支援を
どのようにしていくかという問題を話し合ったりと
時間は何時間あっても足りません。
こんな状況を打破しようと、
毎週がんばって会議をして、
また明日からも
普通に学校で授業をしている教師が
何人もいることを
皆さんにも知ってもらいたいと思うのです。
私たちの
日々の仕事は
まずは授業ですから
当然、がんばります。
しかし
それ以上に、
不当な扱いを受けている教師たちを救うために
私たちの活動は
がんばって
続けていかなければなりません。
教育の現場のことや
生徒のこと、
先生方のことなどを
まったく
どーでもよいと思って
学校経営を行っている
無能な管理職がいるから
現場は
このようなことになってしまっていることを
理解してもらいたいものです。
現場で
働いている人間は
「駒」ではありません。
感情をもつ
一人の「人間」として
扱うことができない
管理職が多すぎます。
もう少し
オムツ、
じゃなかった
オツムが
まともな管理者が
増えてもらいたいものです。
また明日も
私を待つ
生徒たちの元へ
行きたいと思います。