小１の娘、
毎日持ち帰ってくる宿題、
頑張っております。
毎日のボリュームとしては
・算数プリント１枚
・ひらがなの書き取り１枚
・音読
といった感じ。
帰宅後、割とすぐに
自主的に始めるので
「よしよし
」
と見守っています。
しかし
算数のプリントと
音読までは
スラスラ終わらせるのに
ひらがなの書き取りになると
娘は豹変！！
ちょっと離れたところにいると
「ギェぇあ〜〜〜〜！！！
」
と泣き叫ぶ声がしてくるではありませんか
「どうしたどうした」
と様子を見にいってみれば
「この文字の・・・
２画目が・・・
うまぐがげない〜〜〜〜！！」
と、なんどもなんども消しゴムで
消してやり直しをしています。
仕方なく隣で見守っていると
「一文字入魂」
ってくらい
一文字、いや
一筆に魂を込めて
丁寧に
ゆ〜〜〜〜っくり
時間をかけて
書いているんですよ
しかもかなりの筆圧
先日なんて
娘が1日休んでしまったので
書き取りの宿題が２枚に
この２枚を終わらせるのにかかった時間。
２時間。
途中で私はお腹が痛くなってきました・・・
地獄でした。
大人になると
「文字なんて書ければいいじゃん」
って思いますが
小１の子どもにとっては
一大事なのかな。
今この最初に
丁寧に綺麗に書くことを
覚えてほしいし
「そんなに力入れて
やらなくていいよ」
とは
私も言えなかったです
しかし真面目だなぁ。
あと、
無意味に思える反復練習も
苦手なようで
「なんでこんなに何個も
書かなくちゃならないのよ
？」
と毎回キレています。
そのうち漢字も始まるだろうし、
どうにか
スムーズに終わらせる方法は
ないものかな・・・
こういうの使ってみようかな。
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