今日はコートが一面しかないということで１年生はお休みにして、レギュラーの１年生二人と上級生の練習となりました。1年生がいない分、ちょっと寂しいけど落ち着いた練習になりました。この週末の団体戦に向けてラリー練習、マッチ練習をたくさんすることができました。
さて、今年はとても多くの新入部員を迎えることができたわけですが、予想を上回る部員数で、対応がバタバタしております。例年だと１年生一人につき担当の2年生を決めて、技術的なことからテニスのルールやマナー、硬式テニス部の約束事などを指導しています。練習終わりには必ず１年生と２年生でペアでミーティングを行って、その日の練習について１年生から反省を述べてもらい２年生はアドバイスします。また１年生と２年生で練習記録を交換しています。
そんな徒弟制度のような体制で新入生を指導しているのですが、今年は６人（男子４名、女子２名）しかいない2年生に対して1年生は男女で３０名を超えているので、とても１対１ではやりくりがつきません。そこで1年生を５名程度６つのグループに分けて、それぞれ担当する２年生を一人ずつ割り当てました。加えて３年生も各グループに２名程度割り当てて、１年から３年まで６~８名程度のグループを作って、グループごとに２年生中心が指導にあたっています。と言っても実はちゃんと入部が決まったのが連休直前と遅かったため、まだちゃんとグループでの指導が機能しているとは言えない状況です。このグループは７月の都立対抗まで継続していこうと思っています。グループはテニス経験、体力、男女が混ざるように組んでいます。練習終わりにはペアではなくグループでミーティングを行い、各グループの反省を全体ミーティングで発表しています。
この方法がベストなのかどうかはわからないけど、担当する1年生を指導していく中で2年生には先輩としての自覚や責任を持って欲しいと思っています。高校の部活動で学べる一番大切なことは「つながり」だと思っているので、グループでの活動を通して先輩と後輩というつながりを学んで欲しいです。
