いや~
今日1日の内容 濃すぎた(笑)
まずは音楽会
もうねぇ
もうねぇ
みんな えらいっ![]()
1年生から スタートしたんだけど....
みんな上手![]()
母ちゃん キテレツ(息子)の5年生のクラスは
8番目の出番だったんだけど全然関係ない1年生の合唱から
もう感激!!!
キテレツの学年になった時には
隣のクラスの指揮者が幼稚園からのお友達だったわけ
もうね....
自分の子を見守るがごとく見守っておりました
幼稚園の時も学校に入学してからも
あんなに引っ込み思案だった子が
あんなに沢山の人の前で
あんなに堂々とゆったり指揮をする姿
もう感激!!
んで、その子の指揮に加え
ピアノを担当した男の子![]()
この子も幼稚園から一緒の子!
あんなにおとなしい目立つタイプではなかった子が
ピアノを弾き始めると
体を揺らしてリズムをとりながら
しっかりと鍵盤を押さえ
素晴らしい伴奏をやってくれた![]()
歌の強弱もきちんと表現できていて
みんなの成長ぶりに驚いた。
そしてキテレツのクラス!
すごい!
あんなに大きな声で歌えるなんて.....
毎日聞かされていた韓国語の曲も
キテレツが言っていた通り
アルトとソプラノが分かれてコーラースする部分
上手かった![]()
歌詞の表現の仕方も5年生にもなると
ここまで表現できるのだと実感させられた。
2クラスとも 2曲づつの合唱だったが
メロディ歌詞、共に素晴らしいものを
選んで下さった先生方に 感謝です。
歌った子供たちの心にあの歌詞が響いてくれること祈っています。
そして......
6年生の合奏。
さすが6年生。
アコーディオンをあんなに上手に弾けるなんてすごい!
楽曲も他の学年とは違い 相当な練習を要したと思う。
息をのみながら 今年で最後の合奏を聞いた。
失敗しませんように
ミスも無く 合奏を終え
指揮をしていた先生が振り返り礼をした瞬間
「アンコール!アンコール!」
と声が上がった
再度 曲が始まり
みんなの演奏にも力が入る、
先ほどより音も大きい!
これで小学校生活最後の演奏となると
みんなの気持ちが1つになった音となって客席に響いた。
2組の番になり
これまた6年生の気合が伝わってくる。
先生の指揮もリズミカルに かつ慎重に1音1音指揮していく。
こちらも 前クラスに負けず劣らず素晴らしい演奏だった。
曲が終わると
大きな声で
「アンコール!アンコール!」
と客席の後ろの方から聞こえた
するとその声は 客席の後ろでどんどんと増えていった
私たちも一緒に「アンコール!アンコール!」とやっているが
先ほどのクラスの時よりも 声援が大きい。
特に後ろの方からの声の多さに驚き
振り向くと......
先ほど演奏を終えたばかりの
1組の6年生が 2組にエールを送っていた。
再度 演奏が始まると
1組のみんなは手拍子を始めた!
つられるように客席全部が手拍子をする。
ステージでは涙をぬぐいながら合奏する子もいた。
素晴らしい音楽会でした!
来年 キテレツ達は最後の音楽会。
心に残る 音楽会になりますように。
