みんなが100mを10秒で走れるわけじゃない。
ましてや、必死に走っているのにそのフォームでは美しくないと言われたら。
漢字の宿題に例えてみると、覚えるのが優先目標だとすると、そのための手立てとして書く練習は必要。しかし、一人一人の感覚や伝達系、手指の動きが違うにも関わらず、沢山の量を明日までに、速く、そして字も美しくは、ハードルが3つぐらいある。
目標達成以外に関しては個人に合わせないと、体力、気力、自信がなくなってしまう。
達成目標の明確化と個人に合わせた匙加減が必要。集団教育で個人に合わせないられない場合は、大体の生徒が達成できそうなものに。