計算ミスはなくなっていたのに、
近頃計算ミスが続いている息子。
昨晩息子が本を読んでいた時、
「ああー、これさ、ママもよく言ってるよね!!そうだ!ミスの原因を書き出してみる!」
と思い立ったように紙に書き出しました。
これはチャンス!!
ちょっと待ったー!
傾向を見るための十分データはそろったため、まずはどんな問題を間違える傾向にあるのかを一緒に洗い出すころから始めました。
その上でそれらのミスを誘発している原因を見つけ出して書き出していましたよ。汚い字で。笑
一つ一つはとても簡単なことばかり。
じゃあどうしたら良いか?どんなトレーニングが必要か?を考え、早速取り掛かかっていました。
昨年はこういうチェックは私がしていましたが、自分で気づこうとする視点を持てたのは大きな進歩です。
普段から、1問1問振り返って間違えの原因に気づかせる事はしていましたが、原因に気づくけど行動に変化なく同じようミスをする。と言うことは、息子にとっては適切なアプローチではないということ。
今回、ある程度まとまった過去の取り組み情報を渡してあげることで、広い視野で自分のエラー傾向に気づかせ、行動が変化するレベルにまで腹落ちさせる事ができました。
いつも手探りですが、俯瞰的に物事を理解したい息子にはこうすれば良いのか、と私も大きな気づきになりました![]()
早速今朝の学習問題への取り組み方に明らかな変化が。時間はかかっていましたが、正確性が向上!!
息子の問題への取り組み姿勢をどう変えるかが私の課題だったので、ひとまずクリアできたかな?
あとは、実力にしていくためのルーティン化。
結局は継続できるかが肝ですね。
ここがまたハードルなんだけど、頑張ろう![]()
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