息子の数字感覚の強化はもっぱら課題で、手始めに平方数を少しだけ覚えさせました。(先週のことなのでリアルタイムの記録じゃなくなっちゃいました。)
11×11=121
12×12=144
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19×19=361
と、9個くらいですがまずはOK。
勉強時間を増やしたくないため、リビングのホワイトボードにいくつか「こんなのあるよ~!」と書いて話して、あとは夜電気を消した後、寝る前の話す時間にちょこっとやっただけ。本人は面白がってやっていたし、勉強の感覚ゼロだと思います。![]()
暗記物や暗算もコツコツ進めていこう。
計算と言えば、毎日の公文も問題なく定着しました。息子は公文に入会したと思っているようです。笑
小3後半でいまさら公文?!についてはまた改めて記録します。
20200825(火):7:00~ 朝学習はルーチンのみ。
朝学習(ルーチン)
- 計算(百マス・塾)
- 解き直し問題(計算、図形、文章問題)
- 漢字
- 言葉力
様子を見ながら(見直し中)
- 塾テスト問題/塾計算問題
- 図形・きらめき脳
- 塾プチ予習、復習
- 塾夏休みの宿題2週目
