ウラ指導講習会へ

　この週末は、ウラ指導の講習会へ行ってきました。

　遠いですが、新幹線に乗って参加しました。

　勉強のために新幹線使うのは初めてです。

　大人になったものだ・・・。としみじみ感じてました。



　内容は第一課題について問題のと、エスキスについて。

　ウラ指導の本にはたくさん書いてあるけど、実際どうやるの？という部分が聞けました。

　エスキスについては、あとから見直してイメージできるよう配られた用紙に一言一句逃すまいと必死で書き込みました。(笑)

　初受験者向けの目線からお話ししてくださったのもありがたかったです！

　過去問の標準解答例を根拠に話や解答をしてくださるので、主観が入らずブレないのがウラ指導のいいところだと思います。
　

　前日は、第一課題、第二課題、国語力２課題のエスキスを手順どおりに解いて、わからない部分を聞こうと準備していきました。


　ゾーニング時にボリュームを加味するの？という疑問や、厨房のサービス動線についてなど、メールやフォーラムではニュアンスがわからないことを実際に聞けて、すっきり解決して帰ってきました。

　ペンギンさんとも初めてお話ししました！



　本試験以来、また３人の子供たちを家族にお願いしての参加。本当にありがたいです。

　実のある日でした。

　ありがとうございました！

　もう９月になる。夏休みも終わる！！！


　加速させよう！

山あり谷あり

　第一課題の採点も出て、見てみると・・・。

　結構凹みますね。

　頑張ろうと思います。

　

　第二課題も提出しました。

　提出した後、解答を見ると・・・。

　私の案と全然違う・・・。

　そして、間違いに気づく。

　凹みますね。


　やるべきことが山積みだ！




　

第二課題

暑いですね。

一番下の子が一昨日夜から熱。

今も38.4度です。

昨日病院へ行きましたが、風邪か突発だろうということですが、心配なので血液検査もしてもらいました。

明日までに下がらないとまた病院に来てと言われています。そこまで機嫌が、悪くないので大丈夫だと思うのですが、心配は心配です。 

ウラ指導第二課題解いてみました。

今回は締め切りが長いのでもう一度解いてから送ろうと思います。

作図に時間がかかるのは、考えて書いていて、手が止まっているからだとわかります。1/400のときにほぼ全て固めておく必要があるなぁと思っていますが、まだまだ作図前に気づけないことが多いです。

エスキスも作業と割り切れてない。

自分のやり方を確立していかないといけませんね‥。

まだしばらく時間掛かりそうです‥。

国語力開発講座

　昨日から国語力開発講座に取り組んでいました。

　寝ても覚めても課題のことばかり考えていました。

　コアの位置で吹き抜けや２，３階の部屋の配置も変わってくるんだな・・・。と実感。

　自分自身、設備関係がよくわかっていません。

　ネットで調べていましたが、いまいち確信が持てません・・・。

　ようやくエスキスまとめて、今日の昼から作図し、完成。

　明日、コンビニへ行って縮小して送ろうと思います！

　

こんばんは

久しぶりの更新です。

子どもたちの夏休みにどっぷり付き合っています。

会社に席を置きながら夏休みを過ごせるのも多分今回が最初で最後だと思うので、子どもたちとの時間も大事にしたい。

でも、製図のことがいつも頭にあります。

まだまだ手探り状態が続いております。

ウラ指導の国語力開発講座が始まりました。

やり方などもまだまだよくわかっておらず、調べながらですが、取り組んでいます。

模範解答例って難しいですが、無い知恵絞ってしばらく取り組んでいきます！