モモタロウです！
うちの子はLDが主な問題ですが、
その他にプチ多動と不安症があります。
この間も久々に外食をしたらテンションが
上がってしまったらしく、机の下に入ったり、
椅子の上に上がったりして、ものすごく
恥ずかしかったです。小学校2年生にもなるのに。
一般生活ではこういう事があると、
ちゃんと座ってとか、立たないとか注意しますが、
療育ではそのような事はほとんど言われません。
逆に注意しようとしたら
私が先生に注意されました。
お母さん、そのままでいいんですよと。
どうやら療育はまず、その場に慣れる事から
スタートするようです。
発達障害を持ってる子は
初めての場所が苦手な場合が多いです。
その苦手な場所ではしっかり療育を受けられず、
あまり注意するとその場所を嫌いになってしまう
可能性があるようです。それを回避するために、
お母さんの後ろに座ってもお膝に座っても
床に寝転んでも全く注意されません。
最初はそれに慣れなくて私の方が
ソワソワソワソワしちゃってました。
1年半通った今では、多少の事は目をつぶって
やり過ごしています。療育の先生って
寛大だなーっていつも尊敬しちゃいますね！
※ブログのBBBメンバーは確定診断を病院で受け
言語聴覚士による療育と指導を受けています。
ここでご紹介した療育の手法は必ずしも他のお子さんに
対応するものではありません。
療育は病院や専門家から鑑別、診断を経て、
親御さんがお子さんの特徴を把握し、お子さんに負担をかけない状態での
実施でなくてはなりません。
自宅で親御さんが実施した内容についても同様です
ご理解お願い致します。
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