統計心理学を使って親子・夫婦関係をスムーズに！のサポートをしているしょうこです
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⑩私のお話
i-colorでは
いろんな素質
（その人の価値観、強み、才能）
があるのですが
統計心理学i-colorとは
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日本人だけで数千万人分を
生年月日から分析し、
その人の産まれ持った素質。
（素質＝産まれ持った才能、強み等。）
を知るというもの。
一人の素質を144のパターンに分類
自分の強み、才能、
コミュニケーション方法
自分に合う働き方
理想のパートナーシップ
などなどが分かります
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タイプごとによって
「褒める」
とどうなるのかと
「褒め方の違い」を
大きく分けて書いてみると、
褒められると
嬉しくなる、
褒められることが大好き～
なタイプ。
（ただし、その褒められるが効くのは
その人が認めている人のみ）
えっ
なんでそんなに褒めるの
（何か裏があるのかな）
と感じてしまう。
そのタイプには
「出した結果を認めてあげる」
褒めるより
「頑張ってるね」
「ありがとう」
の「ねぎらうような言葉」が
が響く人
に分かれます。
私は単純に褒められることが
大好き（笑）なタイプなので
i-colorを学ぶまで
褒めることは
皆にとって嬉しいと思っていました
前職の幼児教育の講師でも
子ども達によく
「すごいね
」
「さすが○○くん/ちゃん
」
と言っていて
「えへへ～」
と嬉しがる子がいる一方で
「・ ・ ・」
と無表情になったり
あんまり響いてないなと感じる子もいて
褒めるってなかなか難しいな～
タイミングが悪かったのかな
なんて思っていたんですが（笑）
まさか、素質によって
褒めるだけでも
こんなにも反応や
感じ方が違うだなんて
人は自分の価値観で物事を
考えるので
違う価値感で考えてみるって
なかなか自分だけで気付くって
難しいんですよね
i-colorを学んだあとは、
すぐに生徒達全員の素質タイプを
おさえ（笑）
褒め方を工夫すると
子ども達に
言葉が響きやすくなり（笑）
すごくうまくいきました
タイプが違うと
全然考え方、感じ方が
違うんですよね。
褒め方の伝え方を
タイプごとに変えるだけで
伝わりやすくなります
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