「やったー」「やったー」「ただいまー」「ただいまー」！！！
と、兄弟揃って、弾むようにうちに帰ってきて、ふたり弾むように通知表をだします。どうやらいい結果だったようです。
「成績あがったよー。」「よくできた、が増えたよー。」
おお、無邪気に喜んで。見ると、まあ上出来と言えるでしょう。下ムスコは、きっちり字の汚さが指摘されています。春休みは日記でも書かせようかしら。（ブログを代わりに書いてもらったりして･･･嘘です。このページ見せられない）それを裏付けるように、ここで公開したいほどの突っ込みどころ満載の作文綴りを持って帰ってきました。あああああ、「お」と「を」がいまだにごっちゃなのはお約束でしょうか？「たのしかたです。」「おかさんがいーました。」長音と撥音の表記もむちゃくちゃです。ああ。
上ムスコの方は、一学期もそうでしたが（ここ仙台市は二学期制です）、見たこともないようないい成績の通知表です。最近は褒めて育てる教育なんでしょうか？先生からもいいことばかりかいてあります。どうしましょう。上ムスコはわたしが言うのもなんだけど、なんの心配もいらない小僧で、いや、たまに泣きそうな顔で帰ってきて、自分の部屋に駆け込んでおいおい泣いてることがあるけど、まあ、それはそれとして。
そうこうしているうちに、小僧たちはさっさと遊びに行ってしまいました。しまった、部屋の整頓をさせそこねた！彼らの課題は主にそこにあります。
明日から春休み。うちのいちねんせいも、一年間小学生をやって、いちねんせいを無事に修了して二年生になれます。ああ、よかった。
一応、お疲れさん、ということで、近所のケーキ屋さんでいちごロールを買ってきました。お食後にいただきながら、春休みの計画（復習の学習計画ももちろん！）を立てましょうか。