最近は予備校が講師を高校に派遣しています
「校内予備校」というやつです
大抵は、通常の授業が終わった後の放課後
または、通常授業の短い土曜の昼下がり
またまた、日曜日です
私はある高校に土曜日に出かけて行きます
土曜の昼下がりは教える技術以外に必要なことがあります
睡魔を生徒から引きはがす
ただでさえ週末の安堵感漂う中
昼飯直後です
コックリします
私はもともと声がデカイ
と言われていますが
ズーっとでかい声でしゃべっても
睡眠導入薬となります
抑揚です
たぶん４０ホーン位からガード下クラスの７０ホーンまで
使い分けます
さらに頻繁に指名します
たるんでる場合には連続３回答えさせる時もあります
定着させてナンボの非常勤講師ですから
寝そうな生徒の隣にピタッと止まって
よろけたふりして机に平手打ちもします
（このくらいは許される？）
そんな緊張感の中
「文法は全部終わってま～す」
とある生徒が学校の進度を教えてくれました
講義後のアンケートにも「もっと速く進めて欲しい」
と毎回書いてくる生徒です
燃えます
じゃ、高校英文法の３頂点
関係詞、仮定法、分詞構文
これをやってもらいました
できませ～ん
おーい、
終わった
のと
分かって使えるのは
全く違うんだよ
厳しさが分からない中高一貫校の生徒特有の症状です
東大に、早慶に何人入っている自負があるんでしょうが
君、それじゃどこにも入れないぞ
なんせ、高校受験の単語・熟語も分かってない
今度はよろけたふりして机でもけってみようかな
起きててもね
泣いちゃったりして
とほほ