ベスト100にむけて | 美翠書道教室 ”子どもの個性に寄り添って…”

美翠書道教室 ”子どもの個性に寄り添って…”

子どもたちにとって、集中力を保ち、練習すること。何度も何度も繰り返した練習のあとに感じる”できた!”の達成感。
伸び悩む自分の殻をやぶる力。字を学ぶことには、たくさんの要素が含まれています。

北鎌倉の書道教室師範、美翠です

数あるブログの中からのご訪問、
ありがとうございます。


今年度も取り組みます!
全日本小学生書道紙上展(以下ベスト100)

小学生が半切に書く。
ハードル、高めです。
昨年の受賞者の作品はどれも力作です。
受賞の壁は高い。

最高学年となった6年生。

受賞作品の写真を見て、刺激を受けています。
去年よりも、やる気がさらにアップしています。

 全国で100人。

小さなお教室内におさまらず、広い世界のみんなとの切磋琢磨。

私も全力でサポートします。
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昨年、まだお稽古を始めたばかりで出品を見送ったRくん。

やるやる~!
おれも書くよ!!

と、すでにのりのり。

いつもと違うこと、
いつもと違う目標。

これもまた、大事ですね。

夏休みにはもうひとつ、いつもと違うこと、考えていますひらめき電球

お楽しみに音譜


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