ことものえ→抽象画

川崎医療福祉大からお預かりしたたくさんのハンカチ。

まだモノの価値がわからないこどもにも、一枚一枚の画面（平面作品）を大切に描くことをしてもらいたいです。

最初は、ちょっと塗ったら
「できた～♪」
と言っていたこどもも、絵具が乾いたのち再度先生が塗って見せると、絵具の重ね塗りによる色の見えかたの変化に気付いたようです。

こどもは、美しいものや微妙な変化、面白いものに敏感です。