サインを覚えられない!
昨日
学童で
14名を
4つに分けて
実践練習をした!
1・2周目は
ランナー一塁
3周目は
ランナー二塁
4周目は
フリーっで
サインは3つ
バント・エンドラン・頑張って打て
っである
エンドランの見逃しは
ストライクとカウントする
加点減点をチームごとに計算し
罰ゲームをする
っと言うことで開始
エンドランのサインが出ても
投手は外すことはいけない
そうして置かないと
サインがバレバレなのに
外していたら練習にならないからである
そこで
サインは簡単
グーが頑張って打て
1がバント
2がエンドラン
っと設定
しかし、
そのサインが
理解できない子が一人
5年生エース
銀ちゃん
何度も首をかしげながら
聞きに来る
今後試合では
銀のところでサインは出せない!!
スクイズのサインで
初めからバンドの構えをする
なぜ?
っと聞くと
バンドだから初めから構えるのが普通だと
2年生のときに入部
上の学年でも
たくさん試合に出ていた彼
いまさらって感じがあるのですが
1から指導をしなければならない!?
すぐテンパってしまうので
手の付けようがない
っと言うのが
現状!!!
どうにかして少しづつでも
理解できるようにしないと・・・!
前回やったときよりも
だいぶよくなってきている
目的意識もしっかりあり
そつなくこなす様になって来ている
このまま続ければ
攻撃ではあせることなく
スムーズに進めることができそうだ
サインが出たから
っと言って
あせることもなくなるだろう!!!
銀をのぞいたら!
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学童で
14名を
4つに分けて
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1・2周目は
ランナー一塁
3周目は
ランナー二塁
4周目は
フリーっで
サインは3つ
バント・エンドラン・頑張って打て
っである
エンドランの見逃しは
ストライクとカウントする
加点減点をチームごとに計算し
罰ゲームをする
っと言うことで開始
エンドランのサインが出ても
投手は外すことはいけない
そうして置かないと
サインがバレバレなのに
外していたら練習にならないからである
そこで
サインは簡単
グーが頑張って打て
1がバント
2がエンドラン
っと設定
しかし、
そのサインが
理解できない子が一人
5年生エース
銀ちゃん
何度も首をかしげながら
聞きに来る
今後試合では
銀のところでサインは出せない!!
スクイズのサインで
初めからバンドの構えをする
なぜ?
っと聞くと
バンドだから初めから構えるのが普通だと
2年生のときに入部
上の学年でも
たくさん試合に出ていた彼
いまさらって感じがあるのですが
1から指導をしなければならない!?
すぐテンパってしまうので
手の付けようがない
っと言うのが
現状!!!
どうにかして少しづつでも
理解できるようにしないと・・・!
前回やったときよりも
だいぶよくなってきている
目的意識もしっかりあり
そつなくこなす様になって来ている
このまま続ければ
攻撃ではあせることなく
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そうそう!
ボーイズの紅白戦で
初めて見たものがあった!!
長男の
レフトオーバー
しかも
ライナーで
今まで学童から
ずぅ~っと
見てきたんですが
きれいにレフトオーバーを
打ったのを見たのは
本当に初めてだ!!
今までもレフトオーバーはあった!
しかし、
ふわっとした打球だった!
スイングの鋭さが出て来ているようではあるが
まだまだタイミングの取り方がまずい
タイミングの取り方って
教えるのは難しいですね!
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長男の
レフトオーバー
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ずぅ~っと
見てきたんですが
きれいにレフトオーバーを
打ったのを見たのは
本当に初めてだ!!
今までもレフトオーバーはあった!
しかし、
ふわっとした打球だった!
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わかってない!!
先日の練習試合で
バンドを空振りし
ランナーをアウトにしてしまった
投げることしかできない2年生!!
バッティング練習中に
気持ちよく
バッティングをしている
私は
こないだバンドができなかったんだから
バッティング練習時にでも
1球バンド練習ぐらいしろ!!!
っと怒鳴ったんですが
バッティングをやめ
2・3mから投げてもらった球で
バンドをしている
横にいた子達が
バッティング中
バント練習をし始めた
自分が何をしなければいけないかを考え
指示されても理解せず
どうすりゃぁ~
ええんでしょうねぇ~!
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バンドを空振りし
ランナーをアウトにしてしまった
投げることしかできない2年生!!
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私は
こないだバンドができなかったんだから
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1球バンド練習ぐらいしろ!!!
っと怒鳴ったんですが
バッティングをやめ
2・3mから投げてもらった球で
バンドをしている
横にいた子達が
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