サインを覚えられない!
昨日
学童で
14名を
4つに分けて
実践練習をした!
1・2周目は
ランナー一塁
3周目は
ランナー二塁
4周目は
フリーっで
サインは3つ
バント・エンドラン・頑張って打て
っである
エンドランの見逃しは
ストライクとカウントする
加点減点をチームごとに計算し
罰ゲームをする
っと言うことで開始
エンドランのサインが出ても
投手は外すことはいけない
そうして置かないと
サインがバレバレなのに
外していたら練習にならないからである
そこで
サインは簡単
グーが頑張って打て
1がバント
2がエンドラン
っと設定
しかし、
そのサインが
理解できない子が一人
5年生エース
銀ちゃん
何度も首をかしげながら
聞きに来る
今後試合では
銀のところでサインは出せない!!
スクイズのサインで
初めからバンドの構えをする
なぜ?
っと聞くと
バンドだから初めから構えるのが普通だと
2年生のときに入部
上の学年でも
たくさん試合に出ていた彼
いまさらって感じがあるのですが
1から指導をしなければならない!?
すぐテンパってしまうので
手の付けようがない
っと言うのが
現状!!!
どうにかして少しづつでも
理解できるようにしないと・・・!
前回やったときよりも
だいぶよくなってきている
目的意識もしっかりあり
そつなくこなす様になって来ている
このまま続ければ
攻撃ではあせることなく
スムーズに進めることができそうだ
サインが出たから
っと言って
あせることもなくなるだろう!!!
銀をのぞいたら!
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ランナー一塁
3周目は
ランナー二塁
4周目は
フリーっで
サインは3つ
バント・エンドラン・頑張って打て
っである
エンドランの見逃しは
ストライクとカウントする
加点減点をチームごとに計算し
罰ゲームをする
っと言うことで開始
エンドランのサインが出ても
投手は外すことはいけない
そうして置かないと
サインがバレバレなのに
外していたら練習にならないからである
そこで
サインは簡単
グーが頑張って打て
1がバント
2がエンドラン
っと設定
しかし、
そのサインが
理解できない子が一人
5年生エース
銀ちゃん
何度も首をかしげながら
聞きに来る
今後試合では
銀のところでサインは出せない!!
スクイズのサインで
初めからバンドの構えをする
なぜ?
っと聞くと
バンドだから初めから構えるのが普通だと
2年生のときに入部
上の学年でも
たくさん試合に出ていた彼
いまさらって感じがあるのですが
1から指導をしなければならない!?
すぐテンパってしまうので
手の付けようがない
っと言うのが
現状!!!
どうにかして少しづつでも
理解できるようにしないと・・・!
前回やったときよりも
だいぶよくなってきている
目的意識もしっかりあり
そつなくこなす様になって来ている
このまま続ければ
攻撃ではあせることなく
スムーズに進めることができそうだ
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