っで月曜日
五年生のリーグ戦が
自力での決勝トーナメント進出は無いが
この試合に勝ち
うまくいけば
決勝トーナメントの
芽もある
この大事な試合に
先発は
銀!!!!!
最近調子が上ってきており
日曜日もソコソコのピッチングを見せてくれたので
日曜日の段階で
発表しました!
試合は14時から
昼間のピッチングでは
体重の乗った球が
コントロールよく投げていた
少し安心はしていたのですが
試合になり
1回表
いきなり
内野フライ
サードから声が出て
「ショート!」
しかし、球はセカンドよりの
ピッチャーの後ろ
その声に
セカンドは止まり
ショートが取りにいくも
エラー
試合後のミーティングで
このエラーは
取れなかった事が悪いのではない
ショート、セカンド、ピッチャー共に
このボールはセカンドのものだと感じていた
しかし、サードの声により
みんながショートがいかないといけないと思ってしまったことに
問題がある
サードの子の声が悪いのではない
いつも言っている
ボールに対する声が
サードの子しか出せなかった
それがたまたま
少し違ったということだ!
本来のみんなが声を出していれば
セカンドが取る普通のプレーになる!
っと話をした!
しかし、これで流れが相手に
大きく傾いた!
ストライクをポンポン取り
いいピッチングをする銀だが
相手はきれいに振り切り
あれよあれよと打者1順
1番バッターの時に
流れをきるためにスローボーラー君にスイッチ
試合後
銀には
今日はいいピッチングだった
今までの悪いところはしっかりと修正できているとほめてあげた
しかし、
打たれたのはどこかを
修正しないといけないよ!
っと言いました。
スローボーラー君は
流れを変えるのに十分な
スローボールを持っている
うちあぐねているが
なぜか間に落ちる
いきなり10点のビハインドである!!
2回表
スローボーラー君の球を
今度はキッチリ自分のポイントまでひきつけ
打ってきている
たまりかねず
左のエースに
2人とも交代した回は
うまく流れを外すようなピッチングにはなるものの
回の初めからは
どうもうまくいかない
5点取られ
3回に3点取られ
そこで
4年生エースを登板させる
なぜか
試合前に
そのような展開になることを
感じ
当番機会のあることを
伝えてあったので
いいピッチングを見せてくれた
逆に相手が
4年生のピッチャーだと
知っていたため力が入り
打てなくなっていた!
結果
18:0での大敗!!
エラーなどもあったが
この大敗は
お前たちと相手との実力差だ
その差を埋めるために
どうすればよいか
まずは平日の練習の仕方
土日の練習での甘え
これは6年生主体で練習しているから
5年生は弱くて当たり前的な考えがあるのでは?
などとミーティングし
本日の試合の
お前らの出来は
悪くは無いんだ
自分たちに出来ることは
大体出来たのでは?
っと締めくくった
その後
練習の終わりに
OBからの一言で
たまたまジャンケンで負けた長男が
しゃべることとなり
しゃべった内容を聞いて
私は驚いた!
子供たちも驚いた子がいたと思う
私が行ったミーティングの内容と
同じ事を言ったのである
それなりの子とは出来ていたが
実力の差が出たのでこの大差になった
平日の練習をもっと真剣に頑張れ!
ですって!
私は
お前が言うなぁ~!
お前がもっと毎日の練習をしろ
っとも思ったが
ミーティングを聞かず
試合も外野の後ろから
見ていただけなのに
感じるものがあったのでしょうねぇ~!
あと!
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自力での決勝トーナメント進出は無いが
この試合に勝ち
うまくいけば
決勝トーナメントの
芽もある
この大事な試合に
先発は
銀!!!!!
最近調子が上ってきており
日曜日もソコソコのピッチングを見せてくれたので
日曜日の段階で
発表しました!
試合は14時から
昼間のピッチングでは
体重の乗った球が
コントロールよく投げていた
少し安心はしていたのですが
試合になり
1回表
いきなり
内野フライ
サードから声が出て
「ショート!」
しかし、球はセカンドよりの
ピッチャーの後ろ
その声に
セカンドは止まり
ショートが取りにいくも
エラー
試合後のミーティングで
このエラーは
取れなかった事が悪いのではない
ショート、セカンド、ピッチャー共に
このボールはセカンドのものだと感じていた
しかし、サードの声により
みんながショートがいかないといけないと思ってしまったことに
問題がある
サードの子の声が悪いのではない
いつも言っている
ボールに対する声が
サードの子しか出せなかった
それがたまたま
少し違ったということだ!
本来のみんなが声を出していれば
セカンドが取る普通のプレーになる!
っと話をした!
しかし、これで流れが相手に
大きく傾いた!
ストライクをポンポン取り
いいピッチングをする銀だが
相手はきれいに振り切り
あれよあれよと打者1順
1番バッターの時に
流れをきるためにスローボーラー君にスイッチ
試合後
銀には
今日はいいピッチングだった
今までの悪いところはしっかりと修正できているとほめてあげた
しかし、
打たれたのはどこかを
修正しないといけないよ!
っと言いました。
スローボーラー君は
流れを変えるのに十分な
スローボールを持っている
うちあぐねているが
なぜか間に落ちる
いきなり10点のビハインドである!!
2回表
スローボーラー君の球を
今度はキッチリ自分のポイントまでひきつけ
打ってきている
たまりかねず
左のエースに
2人とも交代した回は
うまく流れを外すようなピッチングにはなるものの
回の初めからは
どうもうまくいかない
5点取られ
3回に3点取られ
そこで
4年生エースを登板させる
なぜか
試合前に
そのような展開になることを
感じ
当番機会のあることを
伝えてあったので
いいピッチングを見せてくれた
逆に相手が
4年生のピッチャーだと
知っていたため力が入り
打てなくなっていた!
結果
18:0での大敗!!
エラーなどもあったが
この大敗は
お前たちと相手との実力差だ
その差を埋めるために
どうすればよいか
まずは平日の練習の仕方
土日の練習での甘え
これは6年生主体で練習しているから
5年生は弱くて当たり前的な考えがあるのでは?
などとミーティングし
本日の試合の
お前らの出来は
悪くは無いんだ
自分たちに出来ることは
大体出来たのでは?
っと締めくくった
その後
練習の終わりに
OBからの一言で
たまたまジャンケンで負けた長男が
しゃべることとなり
しゃべった内容を聞いて
私は驚いた!
子供たちも驚いた子がいたと思う
私が行ったミーティングの内容と
同じ事を言ったのである
それなりの子とは出来ていたが
実力の差が出たのでこの大差になった
平日の練習をもっと真剣に頑張れ!
ですって!
私は
お前が言うなぁ~!
お前がもっと毎日の練習をしろ
っとも思ったが
ミーティングを聞かず
試合も外野の後ろから
見ていただけなのに
感じるものがあったのでしょうねぇ~!
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