フレッツ光太郎の学び 子供に行動に対する結果を教える1.
フレッツ光太郎のメンターメッセージです。
今週も先週に引き続き「子育てのヒント」をお送りします。
今週のテーマは「子供が悪い行動をしたときに、その結果を
刈り取らせない親は、非常に大切な価値を学ぶ機会を奪っている
という点で、子供にひどい仕打ちをしていることになる」ということです。
つまり「結果を課すことの重要性」についてです。
子供は日々選択し、その選択の結果を身に受けることによって
学習しているからです。
子供も大人も私たちは皆、自分の行動がもたらす結果を身に受けるのです。
子供を甘やかして育てた親は、欲しがるものは何でも与えてきた
子供の要求を拒まないことがしばしばあります。
そのため子供は、懸命に働くことや、目標を達成して満足を味わうには
長きにわたる努力が求められること、正直、思いやりなどの
大切な価値あることを学ばないという危険に陥るのです。
スタンフォード青年期研究センターのディレクター、ウィリアム・ダモンは
「多くの親の行動が、子供に自己中心的な考えを植え付け、
無責任な行いを助長している」と指摘しています。
このような親は子供の自尊心を高めようと褒めそやすだけで、
実際は何の行動も求めません。
この実のない称賛は、怠惰で、無作法で、要求ばかりする子供を
作り出してしまいます。
行動に対する結果を課していないのです。
フレッツ光太郎の学びでした!
今週も先週に引き続き「子育てのヒント」をお送りします。
今週のテーマは「子供が悪い行動をしたときに、その結果を
刈り取らせない親は、非常に大切な価値を学ぶ機会を奪っている
という点で、子供にひどい仕打ちをしていることになる」ということです。
つまり「結果を課すことの重要性」についてです。
子供は日々選択し、その選択の結果を身に受けることによって
学習しているからです。
子供も大人も私たちは皆、自分の行動がもたらす結果を身に受けるのです。
子供を甘やかして育てた親は、欲しがるものは何でも与えてきた
子供の要求を拒まないことがしばしばあります。
そのため子供は、懸命に働くことや、目標を達成して満足を味わうには
長きにわたる努力が求められること、正直、思いやりなどの
大切な価値あることを学ばないという危険に陥るのです。
スタンフォード青年期研究センターのディレクター、ウィリアム・ダモンは
「多くの親の行動が、子供に自己中心的な考えを植え付け、
無責任な行いを助長している」と指摘しています。
このような親は子供の自尊心を高めようと褒めそやすだけで、
実際は何の行動も求めません。
この実のない称賛は、怠惰で、無作法で、要求ばかりする子供を
作り出してしまいます。
行動に対する結果を課していないのです。
フレッツ光太郎の学びでした!