こんにちは
今週は寒いですね
私の住んでいる地域は雪こそ降っていませんが
最高レベルの防寒をしています
（パンツ下に極暖レギンスにウールの靴下、
上はヒートテック2枚重ね着）
昨年末に息子の受けていた発達検査の結果が出ました
WISC-Ⅴという検査方法でした
結果から言いますと
数値的には高く出たようです
IQ110～120の間であると言われました
私の自治体では検査結果用紙を説明しながら
見せられて最後に回収されるので
手元にはありません
なので以後の記述は私の手帳に走り書き
した内容なので
間違えていることもあるかもしれませんので
ご了承ください
数値的には同年代よりも上
年齢で言うと11.6歳～12歳並とのことなので
実年齢よりも約5歳上です
得意
・知的好奇心
・知識量
・言語知識能力
・目で見た物を頭でイメージする力
不得意
・社会的な判断
・現実の把握能力
・目で必要な情報を探して判別する能力
・非言語の理解
ざっと書き出すとこんな感じなのです
得意な所で言うと
知的好奇心や知識量は
鉄道オタクなのですが
オタクと言うに相応しく
鉄道の種類はもちろんのこと、駅名、路線、
乗換の方法等の知識量はすごいです
親である私達も、そんなに好きならと
近郊の電車にはよく乗せているし
切符の買い方や乗り換え方も教え
スマホでの電車乗換検索も見せたり
関連の本も何冊も買ってきました
家の近くに踏切があるので
保育園のお迎え後に必ず寄って30分は動かずに
見入っていました
完全に鉄道の英才教育です
駅名から派生して地図の見方や漢字、
方向、時計の読み方なんかも
早いうちからするすると頭に入ったようです
不得意なところで言うと
日常生活においての困りごとの解決方法が
分からなかったり
今どこに注目をしないといけないか分かっていない
（他の刺激に反応してしまう→落ち着きがない）
周りを見ていない、状況を分かっていない
（行動が周りとワンテンポずれる）などです
そして語彙力も持っているのに
息子はコミュニケーションも下手で
自信のなさはどこから来るのかと言えば
息子の中でイメージしているもののレベルが高く
実際に行動してみるとそうならないので
出来なくて自信を無くす
言いたいことが口から出るまでに時間がかかるのを
自分でも分かっていて
そういう場を避けてきたから経験を積めなかった
（お友達との会話なりのコミュニケーション
から逃げてきた）
苦手なことも本人からすれば非常に
努力して仕上げたのに
思うように褒めてもらえず自己肯定感を下げた
と説明され
そうなんだな～と納得しました
ただ、息子の不得意なところは
日々の生活や実際に経験してみての擦り合わせで
埋めていくことができると言われたので
息子伸びしろしかないやんと
ポジティブに捉えさせていただきました
そしてもっともっと褒めないとなぁと反省
すごいね！といつも褒めているのですが
息子は「それだけ？」と言うことがあるのです
なのですごいねすごいね～！と撫でまわす
ようにするとやっと満足すると言うか
（イメージで言うと芸をして飼い主に
すごく褒められている犬の様）
そして親の聞き取り（着替えは一人でできるか
等、普段の生活でのこと）
での社会性の検査の結果は6歳前半とのこと
こちらは半年くらいの遅れですが
正直あまり気にしていません
WISC-Vの結果が思っていたよりボロボロ
ではなかったのと
これからある程度カバーできるでしょうと
親が家で出来ることは
息子が生活しやすいように整えること
（息子にも使いやすい＆分かりやすい収納や整理整頓）
（刺激となるものをできるだけなくす、たとえば宿題をするテーブルには何も置かず集中できるように）
そしていろんな経験を今まで以上にさせようと
思いました
担当の先生に
「この結果を踏まえてやはり凹凸がありますが
発達障害といえるのでしょうか？」と
一応聞きましたが
「私は医師ではないので診断名を付けることができませんので」
と言われてしまいました
あ、やっぱりそうですね
でも別に診断名はいらないなと
名前を付けたからって何も変わらないですね