これは、小学校のと きの自由研究と読書感想文。
自由研究といえば、観察日記くらいしか思いつかなくて、確か「二十日大根の成長」とかをしたような気がします。
毎日、観察しなくちゃいけないし、それをとりのこ用紙にまとめなくちゃいけなかったのです。
それがいやでいやで憂鬱な夏休みでした。[emoji:v-390]
読書感想文は、本を読むのは大好きだったのでたくさん読んでました。
クラスで、誰がたくさん本を読んだか棒グラフにしてたのですが、毎月1番か2番でした。
でも、感想文となると何を書けばいいか解からなくなる。
読み返すと、あらすじばかりになってるんです。
3枚も4枚も書くことがなくて苦しんでました。
今でも文章を書くのはニガテです。
自由研究といえば、観察日記くらいしか思いつかなくて、確か「二十日大根の成長」とかをしたような気がします。
毎日、観察しなくちゃいけないし、それをとりのこ用紙にまとめなくちゃいけなかったのです。
それがいやでいやで憂鬱な夏休みでした。[emoji:v-390]
読書感想文は、本を読むのは大好きだったのでたくさん読んでました。
クラスで、誰がたくさん本を読んだか棒グラフにしてたのですが、毎月1番か2番でした。
でも、感想文となると何を書けばいいか解からなくなる。
読み返すと、あらすじばかりになってるんです。
3枚も4枚も書くことがなくて苦しんでました。
今でも文章を書くのはニガテです。