私、中1になる娘がいます。
夏休み中に、
１０月の文化祭で行う
クラス対抗？合唱コンクールの
伴奏者をする人がいなくて、
娘が、自分がやる！と
決めてきました。
娘は、小1と小2の2年間だけ、
ピアノ教室に通ってて。
本人が、ピアノやりたいって言ったので、
スタートして、
小3からは、
本人が「もうやめる」と言ったので、
やめました。
そのあとは、
何も習い事もせずに、
のほほーんと生きてました😆
中学校に入っても、
部活もやらないー！といって
のほほーんと生きてきました😅
そんな自由人な娘です🤣
そんな娘が、
伴奏やると決めてきました🤣🤣🤣
時々、ピアノは触ってるみたいだけど、
本気でやるのー？？
とびっくり💦
私自身は、
ピアノに苦手意識しかない。
私は、ピアノ教室に、
小学生の間ずっと、6年間通ってた。
でも、あんま好きじゃなくて。
教室の直前だけ練習する子だった。
毎週先生に、
練習しましたか？って聞かれて
‥ごめんなさい。って流れがお決まり😅
ピアノやってるからって、
伴奏を頼まれたこともありました。
でも、嫌で嫌で仕方なかった。
今思うと、それこそ
頭の声がうるさかったと、思う。
つまづいちゃだめだぞー
はずかしいぞー、
歌がとまっちゃうぞー
間違うなよー！
そんなこんなで、
私は、ピアノの苦手意識ばかり
強くなってしまった。
6年間やっても、
苦手意識しか身に付かなかったので、
子どもたちには、
やりたい習い事をやるシステムにしてきた。
でも、
習い事させないと、
この子の才能が開花しないんじゃないかとか、
ここで辞めちゃったら、
もったいないんじゃないかとか、
変な心配は、ずってしてた。
中1の娘が、幼稚園児のころくらいかな。
周りの子が習い事をいろいろはじめてきて、
うちはどうしようって心配ばかりしてた💦
で、
そんな娘の今の話。
夏休み中に
毎日ほんとに
ちょっとずつちょっとずつ、
音を拾って、
片手でちょっとずつ
弾く練習をしてるなーっては見てました。
こんなんで大丈夫なのかしらと
思ったこともありましたが、
何も言わず。
何も言わなくても、毎日ピアノ弾いてる。。。
したら、９月に入って、
いつの間にか両手で弾けるようになって、
いつの間にか最後までさらーっと
できるようになってるではありませんか😆
時には、タブレットを使ったりYouTubeの演奏解説を聞いたりして、練習してた。今の子すごい。。。
最近は、
タブレットのメトロノーム機能を使って、
さらに演奏に磨きをかけてます🤩
きっと
娘の頭の中の声は、
あんまりうるさくなくて、
ピアノは楽しい😆
イメージなんだろなー😍
ここまで
自分の力でできるんだ
もうすでに、
今の私よりピアノ好きだし、
上手だし、
練習への意欲もある。
私、6年間習ったのに。
何が育ったんだろう。。。
なんかやらせた方がいいんじゃないかな‥
いまやらせないと、
大人になって
何も身につかないんじゃないか、とか。
せっかく持ってる才能を、
開花できなくなってしまうんではないか、とか。
心配してた昔の私に、
大丈夫だよって言ってあげたいだけの
今日のブログでした🥰🥰🥰
親ができることって、
子どもを信じて
見守るだけだなー😆