【TED勉強中】ありふれたものの中から 新しい発見をしよう

ネイサン　ウルフ：探検すべきものに何が残っているのか？
Nathan Wolfe: What's left to explore? →TEDのページへ　GO



【内容】
・"Where shold we explore?”
・宇宙か深海にいかなければ　探検に値する場所は　地球にはもうないのか？
・ウィルスの発見は　100年ちょっと前
　→地球の遺伝情報の大半を占める生物については知らなかった
・鼻膣内の遺伝情報の20％が　わかっていない
・今、私たちが認識するものが全てだと決めつけないこと。
　探検すると決めた領域の暗黒物質を追求すること。
　未知は私たちの周りにあふれていて 発見されることを待ち望んでいるのです

【感想】
やはり今ホットなニュースとしては　ノーベル賞受賞だ。
京都大の山中伸弥教授が、あらゆる細胞に分化する能力がある「ｉＰＳ細胞（人工多能性幹細胞）」の開発でノーベル医学・生理学賞に輝いた。
おめでとうございます。
ｉＰＳ細胞による再生医療はこれから目覚ましい発展を遂げるだろう。
この研究も　ありふれたものから、発想の逆転をして生みだされたと言える。
私たちが、当たり前と思って過ごしていること、
肉体や、自然や、常識なども　疑ってかかると　何か新しい発見があるかもしれない。


【English Learning Point】
"There was one that's really stuck with me since then."
「その中にひとつだけ心に残っているものがあります。」

"A hundred years from now, people may marvel
that we were perhaps completely unaware of ne class of life
that literally was right under our noses."
「今から100年後の人たちは ひょっとしたら自分たちの鼻の中にいる新たな生物種について
全く知らなかったことに驚くかもしれません。」

✿英語初心者にお勧め

【TED勉強中】問題解決には 広い視野と 早期対策が必要

ディビッド・R・ダウ: 死刑囚からの教訓
David R. Dow: Lessons from death row inmates　→　TEDのページへ　GO



【内容】
・新たな死刑判決の数が減り、仮出所なしの終身刑が選ばれるようになった。
　→死刑に対する支持は失われていない
　なぜか？　→　弁護士たちが　死刑へのストーリーの早い段階に力を注ぎ始めた
・事案に介入するのが早ければ早いほど　クライアントの命を助けられる見込みが高いことに　死刑囚の弁護士が気がついた
・80％の死刑囚は　崩壊した家庭に生まれ　少年司法制度にかかわった経歴がある
・大きくて難しい問題を解くためには　どうやって問題を小さく分解するか
　→物理や数学で　普通のこのやり方は　社会問題にも使われる
・死刑囚の問題を解決するには　さらに大きくとらえること
1.経済面やその他の理由で困っている　小さな子どもへのケアの提供
2.積極的な介入として、危険なほどに崩壊した家庭から　子供の救出
・広い視野で捉え　もっと早いフェーズに注意を払うことにする

【感想】
問題解決のカギは　「早期発見・早期対策」である。
「殺人者とさせない」　のも、「学級崩壊を起こさせない」のも。
しかし、何が問題となっているのか？
ということに気づくためには　多くのデータが必要である。
そして　そのデータを分析し　解決方法を見つけ出す方法は　
物理や数学の応用である。
学生時代　物理や数学が　何の役に立つのかと　疑問に思いながら勉強させられ、
どんどん苦手になっていったから　社会に出たときに
問題解決が苦手な大人になっていた。
物理や数学を今から勉強しなおせば　少しはましにはなるだろう。
しかし　小さくするだけでは　問題を解決できるとは限らない
問題解決をするときには、問題を大きくとらえ　俯瞰することが必要である。
俯瞰した中から　一手を打ち　反応を見　内省して・・・
言うは易し　行うは難し　である。
ただ、　一流と言われる人は　これを行っている人が多い。
すでに　面倒くさそうだ　と思う私は　凡人である

【English Learning Point】
"where everybody agrees, where the most ardent death penalty supporters
and the most vociferous abolitionists are on exactly the same page."
「死刑を強く支持する人も 死刑廃止を強く主張する人も 同意するポイントです そのことを考えてみたいと思います」

【TED勉強中】お金の正しい使い方

マイケル・ノートン: 幸せを買う方法
Michael Norton: How to buy happiness　→TEDのページへ　GO



【内容】
・”お金で幸せは買えない”は間違い
・宝くじに当たった人は　借金を作り、非社交的になった
・お金を　他の人のために使った人は　幸福感が増し　
・自分のために使った人は変化なし
　→幸福感は下がってはいない
・使った金額による影響はない　誰かのために使ったという事実が重要
・自分のためにお金を使ったチームの売り上げや勝率は変わらない
・チームメイトのためにお金を使ったチームの売り上げは増加し、優勝もした
・お金の使い方が問題


【感想】
人のために　お金を使うことで　自分が幸福になる
人のために　自分が勉強したことを教えることは　自分の勉強になる
人・会社・社会・政府から　与えられることが　当然の権利であるという現代
自分から　与えようとする人は　奇特な人である。
大切な人にコーヒーを差し入れるところから始めてみるか。


【English Learning Point】
"They run over to Starbacks and spend it as fast as they can."
「スターバックスへまっしぐら」

祝：英語学習　100時間達成