こんばんは！！！
今週もきっちり、みっちり、ばっちり、むっちり（？）勉強会開催しましたよ。
出席者はいつもの４名様。
今週から第１７課に突入です。
そしていきなりのセンテンスがコレ↓
私はパソコンが欲しいです。 ～は～が～欲しい形
と
私はコーヒーを飲みたい。 ～は～を～したい形
及び
私はコーヒーが飲みたい。 ～は～が～したい形
う～～～ん、なかなかハードな内容やね。
よしっ！！今日は復習も兼ねて助詞を徹底的に勉強しますか。
ということでおっちゃん頑張って今まで勉強した内容の助詞書き上げて久しぶりに真面目に授業やっちゃいました。
コレ↓
そしてじっくり時間かけて説明して皆がある程度理解したところで、
次はコレ↓
そう、和訳練習（特訓）。”正しく助詞が使えるかな？”
そして一人一人前に出て書き上げた内容が
コレ↓
見てやってください。ところどころ平仮名ととカタカナがごっちゃになったりしてるけど、なかなかの出来じゃあ～～りませんか。
皆頑張ってるね。素晴らしい生徒で先生とても助かっちゃいます。
親はなくとも子は育つ。違うな、”先生駄目でも生徒は伸びる。”
再見！！