小学校一年生の支援活動を開始してから ほぼ1ヶ月。
飛び回っていた子供も少しづつ落ちついてきたかなと
思っていたが、この連休でまた元に戻った感じだ。
うるさい、落ち着きがない、云う事をきかない、そして
何人かの生徒はちょっと目を離した隙にどこかへ脱走だ。
今日はそのNo.1の悪餓鬼としばらく話した。学校では
先生が親代わりとなるので親身になって色々なことを
二人で話した。
結果、1~2時間は信じられないくらい静かに自分の
席で勉強していた。(たったの1~2時間だったけれど
このリーダー格の生徒が静かにしていたことで授業が
かなり進んだように思う。)しかし残念ながら
3時間目あたりからいつもの放浪が始まり担任の先生に
怒鳴られていた。
やはり1年生には一生懸命に説得しても理解できないのかも
知れないが1~2時間でも落ちついていたことは一応の
成果があったのだと思う。
今後も継続的に彼とは話していこうと思っている。
飛び回っていた子供も少しづつ落ちついてきたかなと
思っていたが、この連休でまた元に戻った感じだ。
うるさい、落ち着きがない、云う事をきかない、そして
何人かの生徒はちょっと目を離した隙にどこかへ脱走だ。
今日はそのNo.1の悪餓鬼としばらく話した。学校では
先生が親代わりとなるので親身になって色々なことを
二人で話した。
結果、1~2時間は信じられないくらい静かに自分の
席で勉強していた。(たったの1~2時間だったけれど
このリーダー格の生徒が静かにしていたことで授業が
かなり進んだように思う。)しかし残念ながら
3時間目あたりからいつもの放浪が始まり担任の先生に
怒鳴られていた。
やはり1年生には一生懸命に説得しても理解できないのかも
知れないが1~2時間でも落ちついていたことは一応の
成果があったのだと思う。
今後も継続的に彼とは話していこうと思っている。