スペイン語をスペイン語のまま理解する為。。。

使える単語を増やすために。。。と。。。

西西辞典を使うようにしていますが、


まだまだ語彙が足りなすぎて。。。

それを理解するために。。。

さらに調べる単語が増えていき。。。

延々と調べ続ける結果となります。



たとえば、鉛筆なら。。。el lápiz。。。

”el lápiz”-----Barra fina de grafito encerrada en un cilindro,

   que sirve para escribir o dibujar.

=鉛筆

barra(=棒)

fina de grafito(=黒鉛)

encerrada(=内包する)

en un cilindro,(=円筒の中に)

que sirve(=役立つ)

para(=為に)

escribir o dibujar(=文字を書いたり、絵を描いたり)

       ☆文字を書いたり、絵を描いたりする為に

       役立つ円筒の中に黒鉛を内包した棒。



と、このような感じになりますが。。。



他にも 意味があり、全部調べたら。。。

広がり過ぎて大変な作業になるので。。。

わかりやすい部分で抑えています。


スペイン語をスペイン語で、

簡単に説明する練習のようなものですが。。。


今はまだ、西和辞典をマーカーでつぶしながら。。。

語彙数を増やすことに力を注がねば。。。

と思いつつ、相乗効果を期待しながら。。。

少しずつ学習しています。




Familiares=家族たち

de japoneses =日本人の

desaparecidos=行方不明になった

en terremoto de Nueva Zelanda

=ニュージーランドの地震で

visitan =訪れる

zona siniestrada=被災した地域

☆ニュージーランド地震で行方不明になった日本人の

家族たちは被災した地域を訪れます。

Familiares de los estudiantes japoneses

=日本人学生の家族たち

que siguen desaparecidos=行方不明のままの

tras el devastador terremoto =大地震の後

del 22 de febrero =2月22日の

en Christchurch,Nueva Zelanda

,=ニュージーランド・クリストチャーチで

han visitado=訪れた

el edificio derrumbado=倒壊した建物

donde se supone =推測されるところ

que quedaron atrapados.=防臭弁の残っている

☆2月22日のニュージーランド・クリストチャーチ大地震の後、

行方不明のままになっている日本人学生の家族たちは、

まだ防臭弁の残っていると思われる倒壊した建物を訪れました。



Hasta ahora =今まで

se ha confirmado=確認された

la muerte de un ciudadano japonés,

=日本人ひとりの死亡

mientras que 27 siguen desaparecidos.

=行方不明が続いている27人の内

☆これまで行方不明とされる27人の内

日本人ひとりの死亡が確認されました。



El martes =火曜日

cerca de 20 familiares =20人近くの家族たち

se reunieron=集まった

con los de otros estudiantes extranjeros

=他の外国人学生の家族らと共に

en el lugar=その場所に

de los hechos=不明者のいる

por espacio de una hora.=1時間の間

☆火曜日、20人近くの家族たちは

他の外国人学生の家族らと共に

約1時間くらいの間、

行方不明者のいると思われる被災地を訪れました。

本の辞書での重要単語のラインマーカー引き

と同時に。。。


ニュース記事で調べた単語を。。。

電子辞書の単語帳機能で保存して。。。


単語自体の本質的な意味をイメージしながら

繰り返し音読練習して使い方を記憶に残す

方法を試みていますが。。。


なかなか。。。進んでいるような。。。

進んでいないような。。。


まだまだインプットの積み重ね期間では

ありますが。。。


成果が直ぐ出るようなアウトプット方法を

具体的に考えなくてはなりません。


やはり、ノートを使って書き出す事が。。。

一番重要でしょうか。


最近は、

パソコンばかり使って手書きが少なくなったので


地味ですが、五感を使って体にしみ込ませる様な

基本の学習法がいいのかもしれません。


音読何回1セットで。。。とか 苦手な方ですが

目に見える形での練習も必要かもしれません。