夏休みの宿題や学習について書きたいと思います。
二学期間近に困ることのないよう
一緒に計画してあげることにしました。
ネットで適当にスケジュール表を探して印刷。
夏休み最初の日
◯いつ何をやるか
◯お手伝いは何をやるか
などをざっくり決めました。
毎日
◯その日やること を確認。
朝ごはんのときに隣で
今日はこれをやろうね！と付箋に書いて
スケジュール表に貼ってあげてます。
娘の場合、先に決めておくと、
見通しがつけられるのか
スムーズにやれるような気がしています。
昨日は、久しぶりに熱が出てしまい学童お休み。
小学校は夏休みまで皆勤だったので疲れがでたのかなぁ。
でも割と元気だったので、
宿題の一つ、読書記録を進めました。
【昨日読んだ本はこの3冊】
どれも1、2年生の推薦図書なので、
内容よかったです！
◯おかあちゃんにきんメダル！
おかあちゃんは、交通事故で昔に右腕が動かなくなっていて、それを友達にからかわれて…
みたいなお話です。
娘の学校にも、上級生に足が悪い子がいるのですが
その子のことを悪気なく「へん」って皆が言っているみたいなんです。自分や家族がそうだったらどう感じるかな？なんて話せる機会になったと思う。
しかもわたしとパパとそれぞれ2回読んで
パパにも同じこと言われてた（笑）
◯1ねん1くみ1ばんワル
これは単純に面白かったみたい。
「。」まで交互にわたしと読みました。
◯サイアク！
こちらはバーバに読んでもらってました。
クラス替えをして、今まで仲良かったお友達と離れてその子が新しい友達ができちゃって…みたいな話です。
記録表に感想を1〜2行でまとめておくのですが
まだ考えるのも難しいみたいです。
言葉で話して、それから文字に。
すぐ、「ママはどう思った？」と聞いてくるので自分の意見を書きなさいよ〜と何度も言ってしまいました。
