ルカ12:48
すべて多く与えられた者は、多く求められ、多く任された者は更に多く要求される。
小さいころから私は感覚の鋭い子供だった。その反面、その感覚をまとめて表出するのが苦手だった。それゆえ、学校の勉強はほとんどなんなく理解できるのに運動が苦手なため字が上手に書けなくてテストに困ったり、簡単な繰り上がりのある計算ができなくて混乱したりした記憶がある。私はオルガンを習いたかったが、運動機能の発達が人よりゆっくりだったため両手を動かすなんてできなかった。感覚が鋭いゆえいろんなことが自然に頭に入っくるので頭はいつも大忙し。ごろごろ寝ていても頭はいつも起きている。十数年前に引越しして教会を移り、今の教派に移った。そのとき、初めて出た日曜日の礼拝で自分が何をしなければならないか身をもって体験した。それまではただ長い説教を聞いて、一日よかったなあと自己満足して帰っていた。その教会では、説教を聞くだけでなく、祈祷書があって応答形式が特徴だった。自分が言葉だけでなく、五感をすべて使い、また、体で表現することを大切にしていた。感覚が鋭いということは神さまによく聞くことができるということだからそれを自分で溜め込むのはいけない。表現していかなければと学んだ。しかし、いかに表現するのかが課題だった。そしてまず表現する方法を学ぶために学校に行った。そこでまとめることとまとめたものを表現することを結果的に学べた。自分の好きなように表現しても人にわかるはずがない。多くを与えられたのだからそれを出す訓練をしなければならない。訓練はしんどいものだが、神さまは、人間に努力するという賜物をくださった。表現するのは、音楽でも、美術でも、学問でも、なんでも構わない。今まで与えられてきたもののなかから捜せば必ず見つかる。見つけたならその基礎を地道に身につけられるよう努力して、それを用いて、神さまから委ねられたことをすればいい。諦めず神さまの道だと信じて歩めば必ず道が開けてくる。
すべて多く与えられた者は、多く求められ、多く任された者は更に多く要求される。
小さいころから私は感覚の鋭い子供だった。その反面、その感覚をまとめて表出するのが苦手だった。それゆえ、学校の勉強はほとんどなんなく理解できるのに運動が苦手なため字が上手に書けなくてテストに困ったり、簡単な繰り上がりのある計算ができなくて混乱したりした記憶がある。私はオルガンを習いたかったが、運動機能の発達が人よりゆっくりだったため両手を動かすなんてできなかった。感覚が鋭いゆえいろんなことが自然に頭に入っくるので頭はいつも大忙し。ごろごろ寝ていても頭はいつも起きている。十数年前に引越しして教会を移り、今の教派に移った。そのとき、初めて出た日曜日の礼拝で自分が何をしなければならないか身をもって体験した。それまではただ長い説教を聞いて、一日よかったなあと自己満足して帰っていた。その教会では、説教を聞くだけでなく、祈祷書があって応答形式が特徴だった。自分が言葉だけでなく、五感をすべて使い、また、体で表現することを大切にしていた。感覚が鋭いということは神さまによく聞くことができるということだからそれを自分で溜め込むのはいけない。表現していかなければと学んだ。しかし、いかに表現するのかが課題だった。そしてまず表現する方法を学ぶために学校に行った。そこでまとめることとまとめたものを表現することを結果的に学べた。自分の好きなように表現しても人にわかるはずがない。多くを与えられたのだからそれを出す訓練をしなければならない。訓練はしんどいものだが、神さまは、人間に努力するという賜物をくださった。表現するのは、音楽でも、美術でも、学問でも、なんでも構わない。今まで与えられてきたもののなかから捜せば必ず見つかる。見つけたならその基礎を地道に身につけられるよう努力して、それを用いて、神さまから委ねられたことをすればいい。諦めず神さまの道だと信じて歩めば必ず道が開けてくる。