なかなか空きのない障害福祉サービス施設。
で、こどもルーム（学童保育・放課後保育）に目をつけた。
しかし入所条件、
１ 保護者が就労していること
２ 市立の小学校に在籍していること
３ 障がい児の場合、身辺自立していること
私の場合、２がネックであった。
なぜなら特別支援学校は「県立」なのだ。
（県立の小・中・高一貫校よ～ しかも高校は普通科よ～）
そこで、母は騒いだ。
地元の小学校の校長と教育委員会に「地域の学校とのダブル在籍を！」
市長に対しては、メールと直接「市内在住者にはこどもルーム入所許可を！」
そしたら、今年の７月に条例改定。やったね。
早速市役所のこどもルーム課に。
まずは、私とこどもルーム課の担当者と面談。
にょにょこの障害の程度や現在の様子などを説明し、入所申請書を提出。
次に、私とにょにょこ、こどもルーム課の担当者と面接官２名、
入所希望するこどもルームの責任者、計６名で面談。
その際、面談場所をどこにするかで少々もめた。
こどもルームには落ち着いて面談をする場所が無い。
市役所までは遠い。
ならば、小学校の教室を借りてはいかが？と提案した。
なぜならこどもルームは小学校の校内にあるから。
すると、こどもルーム課の担当者が「それはちょっと・・・」と言う。
「なぜ？」「多分貸してくれないです」
「なぜ？」「学校とルームは親密ではないから」
へ～、そうなんだ。
まあ、別組織だからあまり交流がないんだな。
「わかりました。教室を使わせてもらえるよう私が電話をします」
で、教頭に丁重な電話をする。
結果、即ＯＫ。
「ゆんさんの依頼を断ったら大変な事になる・・・！」
皆様にそう思っていただければ勝ったも同然です。
つづく・・・