Mがプリスクールの夏休みの宿題で

英語の絵本のリーディングに挑戦している。


Mは以前にも書いたとおり

フォニックスがにがてなので。。。

当然、リーディングもニガテ。


でも

少しづつ変化が最近見えてきた。


本は相変わらずスラスラとは読めないけれど・・・

少しずつ・確実に読めるお話が増えてきた。


うんうん。

イイカンジ。

嬉しそうに見つめる私の横で

得意そうに本を読むM。


ナンダカ カッコイイ!


春には

児童英検のもう一段階上の級を

受ける予定。


どんな変化がでるか・・・

今から楽しみかも。