ご訪問ありがとうございます。


主な登場人物

私 

更年期障害中のアラフィフ専業主婦

夫 

子供は好きだけど子育てしない自由人な会社員

息子

3才で自閉スペクトラムとADHDと診断された特別支援学級(情緒級)4年生。

wisc知覚推理凸処理速度凹その差50以上。

二次障害で摂食障害。

不登校期間を経て五月雨登校で時短登校。


モンペさん

息子と同じ学校のお子さんのママ。

子供に特性ありなのにそれを認めることなく普通級へ入れ、支援級を猛烈にバカにしてくる不愉快な人。

学校にアポなしで突撃したり、学校に無理な要求を押し付けているいわゆるモンペ。

子供は他害児。


ワンオペ育児やら、夫の愚痴やら、モンペさんのことやらを綴っております。

宜しくお願い致します。


学校へ行くことも勉強することも健康な心と体あってこそ出来るんです。


息子はまだ学校で勉強らしい勉強っていうのはしていないです。


家庭でも1日5分~せいぜい10分くらい。


漢字とリス算数の復習。

毎日はやらないです。


都道府県を漢字で書く息子の様子

なにこれ?笑

学校の先生ならやり直しレベルですが、
私はこれで良しとしています。

以前の息子なら「府」を書いたところで「県」を書くスペースが足りない!とキレ散らかしていたけど、
枠からはみ出ても怒らず自分を許した息子に成長を感じました おねがい

いや、「都」をそんなに大きく書いた時点で気付こうよ。

その辺の成長はしていないようです。



でも学校では枠からはみ出したらやり直しなのは指導方針なんですかね~。



だから漢字は自宅でやった方がストレスがない。



子供の漢字練習、枠からはみ出す様子

こんなになぞりがはみ出しても私はやり直しをさせない。



 

 

 

↑フリマで重宝。


 

↑安いけど、流石に多いかな。