ご訪問ありがとうございます。
支援級に通う自閉症スペクトラム&ADHDの小３男子を育てています。
昨日お迎えに行って、支援級担任と話してきました。
本当は交流級担任と話した方が話は早いんだけど、支援級通さないといけないんです。
前にも書いたけれど、
我が子の支援級は、
３年生から支援員さんがつきません。
交流級の授業に支援級の先生も来ません。
つまり、交流級で受ける授業は皆と同じレベルを要求されてしまうわけで。
本人は手厚い支援を望んでいるけれど、
３年生にそれは不可能。
先生は１年生のところへ行くから、
自分のことは自分でやる、
本人もわかってはいます。
ただ、交流級でやっていくためにはどうしても「配慮」が必要な子なんです。
まずは援助要請が出来ること。
２年生の時までは出来ていたのに、
３年生になったら、
「みんな出来るのに、出来ないから手伝って」と言うのが恥ずかしいという感情が芽生え、
結局困ることばかり
こちらからお願いしたのは、
自分で言えれば先生の手を煩わせないことばかりですが、
先生達に共有して頂けるようお伝えしました。
ザックリ言ってしまうと、
無理にあれこれやらせなくていいです、
という感じです。
テスト別室と手洗いは了承していただけました。
やはり、交流級で上手くやっていくには、
ハードルを下げてもらうしかないんですよね。
上手くいくといいなぁ。
それでも本当はもっと配慮を求めたいのを我慢しているんです。
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