学芸会の決戦！。

私の小学校では、毎年クラスごとにする発表会があった。

いわゆる学芸会なのだけど、小学生なので、

発表するその中身はといえば、大抵は唄だったり、踊りだったり、

童話の朗読だったりと、そんなに凝ったものはなく、

簡単にできるようなものが、ほとんどだった。

そんなあるとき、５年生の私のクラスでは、

演劇をしてみよう、ということになった。

それは、ちょっと考えると、思いついて当然のアイデアなように

思えるんだけど、ちょっと違うんだ。

これまで、この発表会で、実際に演劇をやったクラスは、どこにもなかった。

なぜなら、もし本当にやるとなったら、稽古をする時間だって必要だし、

道具や衣装だって、自分たちで用意しなくちゃいけない。

小学生だけでやるには、それはちょっと、高すぎるハードルだ。

でも、やってみよう！ということになった。

反対もあったのかも知れないけど、それは記憶にない。

最終的には、みんなでやる気になって、決定したのだった。

そのとき私はといえば、当然、賛成派だった。

お芝居するのが楽しいかどうかは別として、

唄を歌ったり、踊ったりするのが、もう嫌だったのは確か。

自分たちでやるのは勿論だけど、発表会でも、延々とそんなのを

見せられるので、発表会のある日というのは、退屈でしかたなかったんだ。

だから、誰もやっていないお芝居、というのは、とても楽しそうに思えた。

ただ、どんな演目にするかまではそのとき決まらず、

それはクラス全員で、後日までの課題として考える事になった。

さて、当時クラスの図書委員をしていたこともあって、

図書館によくこもっていた私は、その演目を、ぜひ自分で決めたい！

と考えた。

図書館にある本だったら、かなり把握していたので、

お芝居をするのに適した物語を見つけるのなら、

自分以上に適任者なんていないぞ！というくらいの気持ちさえあった。

のだけど、それがとても甘い考えだったことを、

私はすぐに知る事になるのだった・・・・・・。

ということで、明日につづく。