そんなにうまくはいかないよね‥

詳しく細かく書く気力が今はありません。

手を差し延べてくれると思いきや‥児童精神科(入院施設のある方)の先生に、今このタイミングでまさかの『我慢』の練習をすすめられました。

想像どうり、『我慢我慢ってうるさいんだわぁ～！！』って帰りは車中で大暴れ(-_-)

もう私限界です。

主人の兄と奥さん

主人の二歳上の兄の奥さんは、高校、中学、小学校と教師をやっています。

教師歴トータル１４年‥何故移動していたのかは不明です。

×いのアスペルガーがわかったときにはまだ結婚間近というところで、お姉さんになる方だからと話の種に、『今までにアスペルガーの子を担任したことありますか？』と聞いたら、『聞いたことはありますけど、私は経験無いですね‥』と言う答えだったので、『参考意見は聞けないな』と思っていました。(この先生も意識の薄い方だなぁ‥っ)

お兄さんは姪っ子の事を心配し、たまには主人に様子を聞いてくれていたようですが、学校に行きづらくなった頃再度、お嫁さんに伺ったんです。『学校にいけなくなりそう』って‥

驚いたことに、『育て方』を指摘されました(-_-)

もう伺うことは無いでしょう。

×いちゃんお泊り

先日書いた主人の幼なじみさん。

今日主人の実家で×いちゃんに会ってくれました。

小さいときにしか会ったことが無いので、彼の息子さん(４歳２歳)たちと遊んでちょっと気持ちをほぐしてからいろいろ聞き出してくださいました。

私には言わなかった(たまたま言ってないだけ、いっぱいあり過ぎて言い忘れているらしい)事を聞くことができました。

今の気持ちは、１０個のうち８個は学校に行きたくないこと。後の２個は体育、図工、音楽。

行きたくない８個は『勉強が嫌』い、私にははっきり言わなかった『担任の先生が嫌い』『みんなの前で相談室に連れていかれるのが嫌だった』とか‥

あと、『×いちゃんは得意なことでも、うまくできないかもしれないけど‥とか、少しうまくいかなかったら、前みたいにうまくできなくてごめんね‥とか、完璧でないとダメみたいだけど、小さいときにすごく褒められて育った？』って聞かれて驚きました。

確かに保育園と１年生の時は、『×いちゃんはとってもよくお手伝いをしてくれるし、運動もお絵かきも上手でいい子ですよ』とどの先生も褒めてくださいました。

気づきました‥２年生の２学期九々が始まった頃から勉強では褒められなくなってきたこと‥。

褒められようとすることが、プレッシャーになってるみたいな話し方が気になる‥って。

今夜は一人で泊まる！と残ったけど、すでに『おじいちゃんが嫌な事言った！もう帰りたい！』と電話が‥