10月 初旬

10月6日（月）

小学生2.3.4年　各学年一人ずつ　学習

それぞれ　漢字　ドリル計算　宿題文章漢字と

勉強しました。

入塾から　半年たち　それぞれ得て、不得掌握

長所伸ばすか　短所克服するか　様子見ながら指導していきます。

得意分野　重視の方向で薦めてみようか