OCEAN’S BEFORE CANARY SCHOOL


❤文法❤


1今日の課題

*文章・段落・文・文節・単語 5つについて




OCEAN’S BEFORE CANARY SCHOOL 文章とは…


  華奈はふと、その時の行動を思い出した。あの時、華奈は彼に怒ってしまった。

 華奈が後悔するのも、無理はない。謝ればよかったのに。


 などと 上の文章を読んでみて1

 文が何行も並んでいますよね?こういう文のかたまりを文章と言います。


 難しく言えば…
 『ある内容がひとまとまりとなった全体

 を文章と言います。


Q, 1つの文章があります。ですが、バラバラになってしまいました。そこで①~④の  

   文を並べ替えて、文章を作りなさい。


   ①華奈は朝、歯を磨いてうがいをした。

   ②彼は華奈に言った。

   ③華奈は家のドアのかぎを閉めた。

   ④そのあと、華奈は彼に会った。




OCEAN’S BEFORE CANARY SCHOOL 段落とは…


 彼の名前は弘志(ひろし)だ。彼の友達は彼を弘 君と呼んで

いる。

 その中の女の子で華奈(かな)と言う子がいた。華奈は弘志と

仲が良くなかった。


などと、上の文章を読んでみましょう1

文の初めが一つ下がっているのがわかりますか?例えば、

「彼の名前は弘志(ひろし)だ。彼の~」

の文は

「仲が良くなかった」

よりも一つ下がっていますよね?


こういうふうに、一つだけ下がっている部分を段落と言います。

難しく言えば、

文章の中でまとまった内容を表している一区切り

を段落と言います。また、これを

形式段落

ともいいます。


また、同じ内容の部分だけで区切った段落を

意味段落

と言います。


Q,次の文章を読んで、何段落に区切られるかを答えなさい。


  華奈は彼とけんかをしたくなかった。でも、もうそれは始まってしまったのだ。

   次の日、彼は学校を欠席した。華奈は少し、自分のせいだと思いこんで

  いた。でも、華奈はすぐに気を取り直した。

   そのころ、彼は家で華奈に謝る練習を

  していた。




OCEAN’S BEFORE CANARY SCHOOL 文とは…


            華奈は彼とけんかをしたくなかった。


この上の一文を見てみてください1

この文は上のQの文章の一部分です。

こういう一つの内容を表した一続きのまとまり文を

と言います。

文は普通は 「。」「、」「!」「?」などで終わりますよOCEAN’S BEFORE CANARY SCHOOL


Q, 次の文章はいくつの文でできていますか?


   そこは森だった。歩美(あゆみ)がそのドアを開けると綺麗な

  草原が広がっていた。その後ろを動物たちが追いかける。

   



OCEAN’S BEFORE CANARY SCHOOL 文節とは…


     私は / 彼と / 公園に / 行く。


上の文を読んでみてください1

上のように

意味でも発音でも不自然にならない程度に、文を区切った一区切りを

文節

と言います。


Q, 次の文で文節に区切れている物を選びなさい。


   ①華奈は / 前を / 見た。

   ②華奈は / 後ろ / を / 見 / た。

   ③彼 / は / 華奈に言った。




OCEAN’S BEFORE CANARY SCHOOL 単語とは…


   私 / は / 彼 / と / 公園 / に / 行く。


上の文を読んでみましょう1

上のように

文節をさらに細かく分けた、意味を持つ最小の言葉の単位を

単語

と言います。


Q, 次のうち、単語の区切り方で正しい物を選びなさい。


   ①華奈 / は / 歩こうとした。

   ②華奈 / は / みんな / に / 華奈ちゃん / と / 言われ / る。

   ③華奈 / がみんなに言った。



※このページの解答・解説は、テーマ欄から探して下さい。

 解答・解説はこのページ公開時から 1週間以内に公開されますので

 ご理解ください。