体操教室の定員は10人。その規模にも満足です。
電話で申し込みをしたところ「午後の方が人が少ないので初回は午後で」と言われ、午後を予約。
で、行ってみたところ…
なんと、この日は息子１人！
1時間マンツーマン指導で2500円なんて、
なんて お得なんでしょう
初回を担当してくれたのは、
理学療法士の若い男性の先生でした。
まず準備運動からスタート。
いろんな特性の子が通う体操教室だけあって、準備運動の手順も写真で分かりやすく図示してあります。先生は準備運動をしながら、息子の言語理解力や身体能力（不器用さ）を見てくれてる様子でした。
さすが‼️プロ❗️
息子も親がついてる事が心強いのか、イヤイヤがありません。
その後、跳び箱や鉄棒、バランス感覚の運動など、息子の能力を測るように色んな運動をたくさんやりました。
まずびっくりしたのが、息子がやる気なところ。
額から汗が出てる！
今まで運動でこんなやる気を出したところを見た事がないので、本当にびっくりしました。
そして そして、、、
なんと、今までできなかった鉄棒の前周りが
この日、できるようになりました！
プロってすごい！
そしてレッスンが終わった後、先生が息子についての見解を話してくれました。
先生が言うには
息子はDCD（協調性運動障害）っぽくない。
少なくとも自分が今まで見てきたDCDとは違う。
DCDの子って、運動神経が悪いってレベルじゃなくて、もともとその能力が備わってないというか、体の動かし方すら分からないって感じ。だから今日、アドバイスをして頑張ったら前周りが出来るようになった息子はDCDじゃないのではないか。
理解力については、反応はゆっくりだけど、理解はできていてる。…（あと何か言ってたけど、DCDの事が衝撃すぎて忘れました
）
もしDCDについて詳しい検査を希望するなら、病院の方で可能という事でした。
思い返せば、
1年生の１学期の終わりに、担任の先生から
「何もないところでつまづいている」
と指摘された時、とても驚きました。
幼稚園でも、そんなことは聞いた事ないし、見たこともなかったから。
その時は分からなかったけど、
色々振り返ってみると、
たぶん、あれはDCDだからじゃなくて、
HSC（ひといちばい敏感な子）である息子が、
新しい学校生活に馴染めず、極度の緊張状態だったんじゃないかなって思ってます。
もちろん実際のところは分からないけど、
発達特性ってグラデーション（スペクトラム）だから、白か黒かで綺麗に分かれるものじゃない。
だとしたら、息子はグレーなのかもしれない。
だから以前、発達外来で「知的な偏り」（ギフテッド傾向）って言われたのも、多分息子はギフテッドではないと思ってます。ギフテッドって、たぶんもっとずば抜けてると思うから（笑）
私にとって本当に大切なのは
「診断名」をつけることじゃない。
将来息子が自分の特性を知りながら、
自分自身と折り合いをつけながら、
前を向いて生きていけるようにすること。
特性を「何かをやらなくていい理由（免罪符）」にしてほしくない。特性があってもなくても、これから先の長い人生を、しっかり生き抜いていかなきゃいけないんだから。
もちろん検査をする事で「息子のトリセツ」が分かり、生きやすくなるかもしれないので、検査をしてみたい気持ちはあります。
でもDCDに関しては、今の状態なら、そこまでして知る必要もないかなって思ってます。