イギリス留学中の英語力の伸びは?と聞かれたら、
スピーキングとリスニングに関してはかなり伸びていると思います。
まぁそんなに簡単に言えることじゃないけど、伸びていることは確か。
リーディングに関しても同時に上がってきている実感がありますね。授業は長文を読むことが必要不可欠ですし。読むことは授業の根底にあるのではないのでしょうか。日本語と同様に。
しかし、よく留学関連の記事で見る「3ヶ月で話していることがわかるようになりました」と言うものには注意してほしいものです。
確かに、3ヶ月は大きな目安かも知れませんが、個人的に「いつ」変化が現れたのか、今でもわかりません。はっきり言って聞きとれるようになるのは、話の幹の部分であると言わざるを得ません。ノンネイティブ(ヨーロピアンを除く)は早期教育を受けた人以外細かいディテールを汲み取るには限界がある気がします。
そりゃ自分も昔に比べたら幹の部分だけでなく、多少深い部分も理解できますが、難しい話になると、その方面の語彙不足や耳慣れない文型(?)などによって理解するのが難しくなるものです。
こういうのは時間(経験ね)が解決してくれると思いますが、基本的な日常会話ができるようになるまでに最低で2年は掛かると思います。(って俺はもう1年必要だな。笑
スピーキングに関して言うと、ひたすら経験と練習が物を言うので積極的にやらない人は、全く伸びないでしょう。文法マニアはこのパターンが多い気がします。
ちなみに今の自分の問題点がこれにあたるのは次回の機会に。
さて前半で取り上げた3つのスキル以外に何が残るか。
やはり文法です。
文法か~とため息を吐きたくなる人と文法大好きなマニアがいると思いますが、文法は話す上での大きな土台になることは確かです。
だから「会話は会話で、文法でなくフィーリングで話すのだ」みたいなことを書いている本や人は矛盾してると思います。矛盾というよりむしろ間違いだと言える気がします。
例えば、話す上で「部分否定・完全否定」(高校で習う基本的な項目)を使い分けるには文法の知識が必要になるでしょう。つまり中学生レベルの英語のままこちらに来ても、それをうまく表現することはできません。
つまり少しでもまともな話がしたかったら文法の勉強をする必要があるわけです。
まぁ、それ以前の問題に、三単現のーsが会話で付けられる人がどれだけ少ないことか(笑)
(まぁ中学生の留学生はこんなの気にしなくていいんじゃないかと思う)
しかし簡単にはグラマーとスピーキングは繋がりませんのでやはり、練習は必須です。というか語学の勉強で「実践で使う」ということは必須条件だと言えるでしょう。
長くなりましたが、留学にはこれらの4つのスキルを同時に上げていく必要がある訳です。そのどれもが欠けては成り立ちません。大変そうに聞こえるだろうけど、海外にいると英語力の伸びを実感できるのが大きな利点です。そしてそれはきっとさらに英語を勉強するきっかけになります。
とまぁこれから留学人はこれらの点をしっかりと、頭に入れておくと出国後の伸び方が違ってくると思います。もちろん日本にいる人もバランスよく伸ばせば留学なんて必要ないくらい伸びることでしょう。
(スペリングや出発前にしておきたい英語は等は次回の機会に)