balladeのブログ〜自閉症スペクトラムの息子と共に成長〜

児童精神科受診。

２ヶ月以上ぶりに児童精神科を受診しかも私だけの受診児童精神科は、主治医に私が長男の様子を報告して、薬を処方してもらうだけの場所になってしまっている主治医も、「息子さんのタイプはこういう場所は苦手だろうから、お母さんが報告してくれるだけで結構です。」というスタンス。しかも、薬は飲んだり飲まなかったりなので、受診間隔も開いてしまっている息子に対する働きかけは、今は通級とプレイセラピーがメイン。投薬は、リスパダール５mg／日だけど、全然飲んでいないな薬を飲む飲まないで、私が見た感じ、変わらないように感じる。飲んでいても、飲んでいなくても、自宅では癇癪起こすし飲んでも飲まなくても、学校では何とか頑張れている息子自身も、薬を飲む意味や必要性を今はまだ自覚出来ていないから、自分から飲もうともしない。患者本人が、薬の効果を感じるとするのはもう少し年齢が上がってからなんだろうか主治医：「あまり変化が無いならば、薬を無くしてもいいかもしれない。」私：「学校では、薬を飲む飲まない関係無く、今は落ち着いているようです。が、自宅では私の対応も悪いせいか癇癪や多動が多いのですが…薬の変更は必要では無いでしょうか」主治医：「学校で落ち着いているならば、薬は変えなくてもいいでしょう。薬を飲む飲まないで変化が見られないならば、薬を止める方向に持って行っても良いのでは」私：「いや、全く無いのも不安なので。」お守りがわりとして、取り敢えず処方して頂いた。確かに、投薬を踏み切ったきっかけは、当時、学校でのトラブルが絶えなかったからだった。学校でのトラブルが減っているならば、休薬してもいいのかもしれないなリスパダールに拘る必要も無いのかなとは言え、自宅での大変さは変わらずで。最近、指示の通りにくさと感情の伝わりにくさが酷くなっているように思う反抗期が重なっているからかやるべきことをやらない、１度本を読み出すと止まらない、ゲームをやり出すと止まらない、欲望のまま生きている。「宿題をやって」と言うと、一応、「はい。」と言うけど、返事だけで行動に移せない。長男曰く、「やる気が出ない」らしい。彼は、気持ちが乗らないと絶対にやらない。毎日毎日、長男と格闘で疲れます特に、朝から私がブチ切れてしまうと、１日中ブルー朝だけは穏やかに送り出したいのだけれど…

学校行事とか保育園行事とか。

ウチの県は４月末〜今月末まで緊急事態宣言中今年度の小学校行事、緊急事態宣言関係なく、、・４年生の宿泊合宿(県外)・５年生の市内野外施設訪問(市内)が早々と中止になった修学旅行はどうなるかなぁ今月予定されていた４年生の自転車教室と社会見学は、緊急事態宣言の影響で延期になった。まぁ、自転車の練習が出来ていないから、自転車教室の延期は有難いのかもけど、社会見学は息子も楽しみにしていたから、残念そうこんな時期だし、市内の施設だけど、７０人で弁当持参で見学はさすがに無理だよなけど…保育園行事はそれほど中止にならずにやってる様子。５年生が行く予定だった市内野外施設、次男の保育園の年少さんが最近行っていたし５年生が「野外施設に行けなくて残念」って涙を飲んだ横で、チビちゃんたちが普通に行ってるって、なんか気の毒と言うかチビちゃんたちの楽しそうな写真を見て、私の気持ちも１周回って苦笑いでした次男の遠足も予定通り今月に開かれる予定だし。保育園と小学校では、人数も違うし、周りへの影響も違うんだろうなぁ。緊急事態宣言で、スイミングや体操は休みになっているし、地味に色々影響は受けている。学校の水泳もこのままだと開かれない感じもするし。ここ数日は暑かったからか、長男がスイミングがまた休みなことを知って、「プール、入れないの」と残念そうだった。子供は世間の感染者数なんて感心無いし、長男の通う学校もまだ１度も感染者出ていないから、長男にとったら、「緊急事態宣言ってそんなの知らないコロナ、そんなに酷くないじゃん」ってなるよな。とは言え、市内の学校ではクラスターがかなり発生しているし、同僚の子の保育園に感染者が出ている。日に日にコロナが身近になってきていると感じるけど、今はまだ「知り合いの知り合い」のレベルで正直、私もまだまだ実感がわかない。もちろん個人的には、マスク・手洗い・消毒を徹底し、外食や密は避けているけど、仕事では第１波、第２波、、となるごとに規制は緩くなっているテレワークも減り、他の県からの社員の往来もあるし、来客だって普通にある。ワクチンの見通しが立ったからなのか、コロナに罹っても仕方ないって思っているのか理由はよくわからないけど、世間での気持ちの変化は出ているような実際は、個人差の違いが大きい。学校の部活動は中止してるからか、土日は公園のグラウンドには中学生のバスケ集団や、テニスコートにも沢山の子供たちフットサルだって、子供たちが沢山試合をしていたそれを送迎する大人たちの車もたくさん別に私はコロナの自粛警察では無い。表面上は部活動は中止になっても、暖かくなって、体を動かしたい子供の気持ちもわかる。ウチだって虫捕りに出掛けたり、子供同士は集まって遊んでいるし。本当の自粛はしていない。だから感染がおさまらないのかもしれないけど。もっと厳しい自粛が必要なのか結論は、よくわからない。今年のお盆は帰省が出来るのかな実家の親たちがワクチン接種完了していて、その頃にコロナ感染が拡大していなければ私や子供のワクチン接種も完了ってなったら、今年中の帰省は無理だろうなインフルエンザを例に考えてしまうと、ワクチン打っても症状が出る人は出るだろうから、やはり、タミフルのような治療薬が早く出来れば良いなぁインフルエンザでタミフル飲まずに、自然治癒を目指すって、、、想像するだけで怖い

切り替えの苦手さ。

大変だったなぁ。『大変だったなぁT_T』挨拶できました。『挨拶できました。』難しいなぁ…。『難しいなぁ。』結局…。『結局…。』あーあ、やられた。『あーあ、やられた。』長男、行動範囲が広がる。『長男…ameblo.jp続きになります。週末にＨくんと遊んだ時、長男と同じクラス（賢い子）のＹくんも居た先日の懇談会でＹくんのお母さんが言っていた。「Ｙは、ゲームは好きだけど、やることをやってからゲームをやる。約束は守る子です。」と。昨日見た感じ、Ｙくん、やはり切り替えが出来るし、約束を守る子でしたＨくんたちと遊んだ時、「今日は６時まで」と予め長男と約束していた私：「長男、もう約束の６時だから帰ろう。」長男：「時計見せて」時計を見せる。長男：「なんだ、まだ５０分じゃん６時じゃないよ、まだ５時だよ。」いや、もう６時の方が近いんだが・・・。Ｙくん：「まだ５時時計見せて下さい。もう６時じゃん。俺、帰らないと」さっと帰って行ったＹくん、１０分前行動その切り替えの早さに感動素晴らしいなぁ性格育て方一方、、、長男：「俺はまだ１０分あるから、遊ぶぞ～」結局、６時３０分まで皆と遊んだし皆んながまだ遊んでいる中、自分だけ早く切り上げるのは後ろ髪を引かれる思いだろう。けど、長男だけ家が遠いから、皆んなより早く帰らなきゃなんだよ行動の切り替え、約束を守る。簡単そうに見えて、難しいよな長男は行動の切り替えが超絶苦手だし、欲望には勝てないタイプ。自宅勉強も、「分かった。やる〜」と言いながら、２時間経っても始まらないことはしょっ中。自分の気分が乗らない時は、絶対に勉強しない。マンガを読みたい、絵を描きたい。ドリルに向かったと思えば、ボケーっとしているか、落書きしてるしこの切り替えの苦手さは、不注意型の特性なのかＹくんを見て、切り替えが出来る子の子育ては、それだけでもアドバンテージあるよなって、羨ましく思った。←あーあ、また比べてしまったよだって、私が長男にイラッとなる原因は、８割型「切り替えが出来ない」だもん。私と長男の喧嘩の根源とも言える。訓練次第で少しは改善するものなのか…切り替えの苦手さは訓練じゃ改善しないのか今はひたすら怒鳴ってしまう対応しか出来なくて、もっとイライラしない対応は無いのだろうか私の言うことを聞かせようとしてしまうからダメなんだろうか本人が切り替えるまで静かに待って、出来ないなら仕方ないと諦めるしかないのだろうか毎日イライラしたくなーい

大変だったなぁT_T

挨拶できました。『挨拶できました。』難しいなぁ…。『難しいなぁ。』結局…。『結局…。』あーあ、やられた。『あーあ、やられた。』長男、行動範囲が広がる。『長男、行動範囲が広がる。』長男、ＧＷを謳…ameblo.jp続きになります。予想外に私もＨくん宅付近に居続けることになりました。１３時〜１８時までの５時間…長男が友達とどんな感じで接しているのかがわかったし、Ｈくんお母さんと色々お話をすることが出来たのは良かったけれど…兎に角、男児たちの遊びは激しいし、５歳児２人に付いて歩くのも大変次男の友達のＵくんが予想を上回るヤンチャくんで、ハラハラしまくりでした車があまり来ない路地とは言え、ストライダーでビュンビュン走りまくり、入ってはいけない敷地内に入りまくり、知らない人にボールを投げたり、他の子（色んな子）のジュースを飲んだり、、その度に謝りまくり子供やＨくんお母さんが「そこはいつも遊んでる場所だから大丈夫。」と言う場所に子供に付いて入ったら注意されちゃったりＵくん、めちゃくちゃ運動神経が良くて、色んな所をよじ登るし、高い所から飛び降りるし、狭いところを入るし、急なコンクリートブロックを「滑り台」と言って滑るし。（滑った先は車が走る道路だし）何度も「Ｕくん、ストライダーはやめて」と叫び、後ろを走ってついて回る４０代お陰で、筋肉痛ストライダー、恐るべし私はＡＤＨＤ系の兄弟の母親で、それなりにヤンチャな子には慣れているけど、ウチの兄弟とは違うタイプのヤンチャでしたね～Ｕくんはとにかく動きが早くて、身軽で、危なっかしいウチの長男はビビりだし、運動神経が良いとは言えないから、Ｕくんのような危険な動きは無かった。長男、高い滑り台も、ジャングルジムやブランコも怖がった。長男は、他の人が居ない場所は割と大人しく遊ぶけど、誰かが来るとトラブルに発展しそうなハラハラ感積極奇異型ゆえの。Ｈくんお母さんにも、「Ｕくんはすごいヤンチャだから、長男くんのお母さん、大変かも〜」と予め宣告されてはいたけど、私が甘かったＨくんお母さん：「Ｕくんの家は基本、放置されてるから、Ｕくんは３歳頃からお兄ちゃんに付いて遊んでいて。お母さんお父さんは見ていません。以前、宅配ボックスに入っちゃって、閉じ込められて、大変だったこともウチはＵくんのヤンチャぶりも慣れてるし、ここはこれが普通なんですけどね」Ｕくんお母さん、顔見知りではあるけど、忙しそうだもんなぁウチは近所の子と道路で遊ばない(交通量多いから遊べない)から、彼らの遊びは中々カオスな光景でしたきっとこれ、近所で快く思っていない人もいるだろうな道路で激しくドッジボール。道路をストライダー、スケボーで移動。ウチの交通量少ない近所にもいる。道路でスケボー、ドッジボール。女の子も坂道を腹這いでスケボーとか。親は近所だから安心してるかもな友達がいれば、大丈夫。車が来ないから大丈夫。この遊びを、このまま見逃して良いのだろうかＨくんお母さんが、「ここは大丈夫ですよ」と言うならば、長男も遊ばせてしまっていいのだろうか子供の遊び場を奪わない方が良いのだろうか若干、また違う不安が募ってしまった昨日、長男をさり気なく観察したけど、友達と良い感じで遊べていました喧嘩もせず、コミュニケーションは出来ていて、テンションマックススイッチも入らず。４年生だから、上とも下とも上手く遊んでいて、人気者に見えましたＨくんの家もかなり寛大な家っぽいから、皆、そりゃはしゃいでしまうよな大きな綺麗なお宅でしたが、男児が自由に庭を走り、門や裏口を出入りして。セコム付いてますけどゲームで遊ぶ子も居れば、外でボール遊びをする子も居る。近くの小さな公園で鉄棒も出来る。虫も採れる。同年代が近くに沢山住んでいる。こりゃ、長男、毎週遊びたいよな次男も連れて来たら、毎週大変だわ暫くは、長男だけでお願いいたします

挨拶できました。

難しいなぁ…。『難しいなぁ。』結局…。『結局…。』あーあ、やられた。『あーあ、やられた。』長男、行動範囲が広がる。『長男、行動範囲が広がる。』長男、ＧＷを謳歌していますここ最近、長男の行…ameblo.jp続きになります。ＧＷに、Ｈくん（学童で仲良しの６年生）の家で遊ばせてもらった長男。ＧＷ明けに早速土曜日にＨくん宅で遊ぶ約束をしてきたので、「これは今しかない」と思い、昨日、お菓子持参でＨくんの家に挨拶に行って来ました皆さん、アドバイスを頂き、本当に有難うございました挨拶出来て、気持ちが楽になりました。Ｈくんは面倒見の良いお兄ちゃんと言う感じで、長男の言うように「ドッジボールやかくれんぼ等の外遊びも好きな、けど乱暴じゃなくてしっかりした感じ」の子でした。長男はゲームも好きだけど、ドッジボールも好き。ポケモンも好き。そんな長男にぴったり趣味嗜好が合っているようで。（いや、Ｈくんが合わせてくれているのかも）ＨくんもＨくんお母さんも話しやすくて、長男と本当に仲良くしてくれるのがわかって安心出来ましたＨくんお母さん：「長男くん、すごくイイ子で、Ｈも「長男くん、来ないかなぁ」って、いつも言ってますよ」あぁ、嫌われていなくて良かった好かれているようで良かった挨拶が出来て、長男の印象も悪くないことが分かって安心出来たのは良かったけど・・・。予想外に、大変な１日になりました当初は挨拶をして、「今日もよろしくお願いします」で帰る予定でした。長男にも「すぐに帰ってよ。」と言われていたし。「はいはい、言われなくても早く帰りますよ〜」って、気軽な感じに行ったのに。。けどけど・・・。昨日、私は自転車で次男も連れて行きましたが…そこ一帯、小学生が多く、その中の１人の弟（Ｕくん）が次男と同じ保育園クラスの子で、、次男も「Ｕくんと遊びたい」となりまして…なんと、午後の５時間を男児９人➕私１人で過ごすことになるのでした挨拶できたことを早く伝えたくて、本当はこの記事は昨夜あげたかったけど、疲れすぎて寝落ちでしたもちろん今朝は筋肉痛長くなりそうなので、続きます

アメンバー限定記事プレイセラピーとか、病んでる話とか。

難しいなぁ。

結局…。『結局…。』あーあ、やられた。『あーあ、やられた。』長男、行動範囲が広がる。『長男、行動範囲が広がる。』長男、ＧＷを謳歌していますここ最近、長男の行動範囲がどんどん広が…ameblo.jpお友達の家に遊びに行く件について、ここ数日、色々考えていました。批判的なご意見もあると思いますが、私の率直な気持ちを書いてみます結局のところ、「特性があるからダメで、定型ならば良いのか」という疑問にぶち当たりました。特に、長男のようなグレーゾーンは難しい。グレーゾーンだから、何とかして定型と同じだと思いたいのかいう、根底の部分はこの際関係無しですもちろん、特性ありの子はちゃんと言わないと伝わりにくいから、ちゃんと約束を守るように徹底したり、対策を講じる必要はあります。その上で、約束を破ったり、人に迷惑をかけるならば、周りを巻き込んでもっと対策をしなければならないと思う。けど、「発達障害だから、グレーゾーンだからって、息子の成長を全て否定したくは無い。」とも思う。それに、ウチの場合、親である私のこの性格のせいで、余計に息子の成長を否定してしまっている「息子は発達障害だから友達に嫌われている」という私のマイナスな思い込み。←発達障害に対する私の偏見私自身が人付き合いが苦手で、息子の友達の親とも知り合おうとしない。←私だってコミュ障じゃんきっと、他のお母さんだったら、違う展開だったのかなと。長男、成長し、友達と同じことをしたい気持ちが出てきている。息子の周りの友達は、２年生位から放課後や休日に子供だけで遊ぶし、友達宅に遊びに行っている子も多い。親同士が公認で、相手の家に行くのが良しとなっているのかは分からない。長男はその子たちと仲は良いけど、休日に遊ぼうとはならないし、その原因が「親の私が知り合いじゃ無いからかな」、「実は長男は嫌われているのかな」って、悩んだりもした。今回、長男と話した結果、長男の気持ちを表すと、、①以前は「休日は親や弟と遊んでいればいいや」だった…　　　　　　　　②成長し、家族だけでは満足出来ない。コロナで自宅でじっと、しかもゲームをやらせない親と過ごすのはつまらない。　　　　　　　　③休日に公園で友達とドッジボールをやる楽しさを覚えた。　　　　　　　　④そこから、皆んなで友達の家に遊びに行くことも出来るようになった。　　　　　　　　⑤「皆んなもやっているし、俺も１人で、仲が良い子の家に遊びに行ける」という発想に。親が知り合い同士かなんていう、大人の事情は知らないよ単純な思考だけど、そんな思考になったのかなと。私がもっと社交的で、「ウチにもどうぞ来て下さい」というタイプならば、違った展開になっていたのかなと。息子は私と違って、年上年下関係無く、仲良く出来るし、仲良くしたい気持ちが強い。私とは性格が真逆で、お互いを理解出来ない。逆にせっかく仲良く遊べていることを、親が監視し過ぎて壊してしまわないかと。「発達障害だから迷惑」とか、「もっと監視して対応しなければならない」っていうのもすごくわかるけれど、難しいなぁ。結局、発達障害に対して線引きしてしまっているのは、親である私なんだなって思った。息子に対して、信頼はゼロだもちろん、息子の行動を野放しにはしない。けど、せっかく行動範囲を広めたり、友達が多い息子の交流を、即制限するのは正解なのかわからない。子供たちの成長によって、色々悩みは増えて行くけど、悪いことも想定はしながら、けど、即否定はせず、様子をしっかり見て行こうと思う。↑言葉にするとそれっぽく見えるけど、実際にやるとなると、難しいなぁ「それが出来ないから、発達障害なんだよ」って、結局、そっちのオチになるという

結局…。

あーあ、やられた。『あーあ、やられた。』長男、行動範囲が広がる。『長男、行動範囲が広がる。』長男、ＧＷを謳歌していますここ最近、長男の行動範囲がどんどん広がっている。仲良しのＫくん、Ｙくんと「…ameblo.jp続きになります…今日の行動について、息子を問い詰めると二転三転あーあ、これはやはりＨくん宅に行ったんだなぁ最終、Ｈくん宅に行ったと聞いた時は、約束を守らなかった怒りで大爆発してしまった私私に怒られると分かって、嘘をついたことにもイライラもう全く、どうしようもないな今日、Ｈくんの家の方に見に行ったけど、息子は居なかったんだよなぁ。知らない男の子二人は見たけど。あの時、息子を見かけていたら、もう少し展開は違っていたのかもしれない。息子の話を聞くと、Ｈくん（６年生）とＲくん（６年生）と３人で遊んだようで。私が見たのは、ＨくんとＲくんだったのかな３人でボールで遊んだり、スケボーしたり。テレビを観たり。長男、Ｈくんだけでなく、Ｒくんとも学童で仲良くて、６年生２人と何の躊躇もせずに遊んだらしい。子供ってそんなものか。いや、長男だからか。二人とも、すごく優しくて楽しいらしい。嘘か本当か分からないけど、Hくんに「明日も遊びに来ていいよ。」と言われたと。いやいや、暫くは止めてくれ、。約束を守れないなら、出かけるなＨくんもＨくんお母さんも知らないから、息子の話を聞くしか手掛かりは無く。Ｈくんの名前は２年前くらいからずっと聞いていて、仲良く遊んでもらってるのは知っていた。果たしてＨくんは息子を嫌がっていないかどうか息子曰く、「Ｈは外遊びが好きな、大人しくて優しい子。勉強もちゃんとやっている。」と。年下の子にも優しい、すごく良い子なんだろう。学童は６年生は２人しかいないけど、未だに学童に来ているってことは、年下の子でも嫌じゃないのかもしれないなＨくん、大人しいから、息子の積極性に「ＮＯ！」と言えなかったりして。。。なんせ、Ｈくんを全く知らないから、悪い事ばかり考えてしまう長男、Ｈくんに嫌われていないかなＨくん、お母さんに、「あの子ともう遊ぶな。」とか言われていないかなもう気になって気になって、今日１日、あっという間に終わった。いや、ＧＷもあっという間に終わる取り敢えず、連休明けに、学童の先生にＨくんやＨくんお母さんの話を聞いてみようかと思う。ＨくんとＨくんお母さんに、近い内に挨拶が出来ればいいのだけれど・・・。長男、年上年下関係なく、人見知りもせずに行くから、人付き合いが苦手な私には付いていけない。学校学童の先生にも、「長男くん、年上年下関係なく、皆から慕われていますよ」と言ってもらえて、有難くは思っている。けど、一方的に友達の家に遊びに行くのは本当に何とかしないと。長男、「皆んなだって友達の家に遊びに行ってるじゃん。ＴもＹも、Ｓの家に毎日行って、ずっと遊んでいるのに。Ｓの家はたまり場になってるけど、誰もダメって言わないのに。」と不満そう。Ｔくんは長男とめちゃくちゃ仲が良いけど、何故か長男は「Ｓくんの家に行きたい」とは言わない。その輪には入りにくいのか長男にも、色々事情があるんだなまぁ、Ｓくんの家に入り浸われても困るけど。暫くは、・誰かの家には遊びに行かない。・午前中は出かけない。・公園に行くのは１５時以降。・公園だけで遊ぶ。この約束を守らせますあぁ、キッズ携帯を持たせる時期かもしれないな

あーあ、やられた。

長男、行動範囲が広がる。『長男、行動範囲が広がる。』長男、ＧＷを謳歌していますここ最近、長男の行動範囲がどんどん広がっている。仲良しのＫくん、Ｙくんと「ＧＷに〇〇公園で１５時に集合」と約束したらしく、〇〇…ameblo.jp前回の記事に書きましたが、休日に友達と遊ぶ楽しさを覚えた長男。今朝も逃げるように外に出て行き、帰って来ません朝、「今日は友達の家には行ってはダメ、誘われても行かない」を何度も伝えて、、、暫くすると、、長男：「ちょっと◯◯公園に行ってくる。」私：「午前中から行っても誰もいないよ。」長男：「居なかったら帰ってくる。１２時までには帰ってくる。」私：「ご飯食べて、午後に行きなよ。午前中は勉強やって。誰も朝から公園に来ないよ」長男：「ちょっと見てくる。」↑上記のやり取りを何度か繰り返した後、逃げるように走って出て行った手にはDSを持って。追いかけたけど、もの凄い速さで走って行ったその後、◯◯公園に行ったけど、既に長男は居ないしあーあ、きっとまたＨくんの家の方に行ったんだＨくんのお母さんなんて、もちろん知らないし。大体の家の方面は検討はつくけど、見に行ったところで出会えるとも思えず夫は「仕方ないじゃん。もう放っておくしか無い。」とか言う長男、結局、自転車の練習だって全然やらないし。面倒くさいことから逃げて、努力も全くしない。目の前の欲に一直線。「「Ｈくんのお母さん、また遊びにおいで。」って言ってくれた。」←いやいや、社交辞令だからなあーあ、ヤキモキしてしまう。誰かの家にお邪魔しているのは確定で、、お昼時に帰らないなんて、どんな家の子なんだよ本当に申し訳ない

長男、行動範囲が広がる。

長男、ＧＷを謳歌していますここ最近、長男の行動範囲がどんどん広がっている。仲良しのＫくん、Ｙくんと「ＧＷに〇〇公園で１５時に集合」と約束したらしく、〇〇公園に毎日のように行く〇〇公園は小学生のたまり場で、男女でドッジボールしたり、ゲームしたり、楽しいらしい〇〇公園で遊ぶだけなら、私としては「まぁ、楽しんできてくれ」って感じなんだけど、〇〇公園で終わるかが分からないから困ってしまう昨日、午前中に「ちょっと〇〇公園に行ってくる。」と、長男私：「え今から行くなら、お昼食べて午後からにしなよ。」長男：「お昼には戻ってくるから」と逃げるように家を出て行ったはい、もちろん、昼には戻らずしかも、１５時になって雨と雷が急に激しくなる〇〇公園に見に行くも、予想通り居ないし１５時半、長男が「ただいま～」とフラーっと帰ってきた長男が玄関ドアに入ってきた後ろで走り去る車の音嫌な予感。。。私：「長男、誰かのお母さんに家まで送ってもらったの」長男：「うん。Ｈのお母さん。」私：「Ｈくん」名前は聞いたことあるけど、、確か、６年生の子だよね顔、分からないよ何で、Ｈくんと遊んでいるのよ長男の話によると、〇〇公園に行ったけど誰も居なくてつまらなかったから、Ｓくん（３年生）の家に行ったら、Ｓくん家族は出かけるということで、Sくんに近所のＨくんの家を教えてもらって、Ｈくんの家に行ったら遊んでくれたとマジか呼ばれても無いのに人の家に急に行くなよこれって、いわゆる迷惑な子じゃんさすが積極奇異型。なんて積極的なんだＨくんの親と妹、Ｙくん（４年生で長男と同じクラス。Ｈくんの近所住み）、Ｓくん（前述の３年生）と遊んだらしい。しかもお昼にＨくん宅でチキンラーメンをご馳走になって、コーラも頂いたと。長男：「大丈夫。ちゃんと挨拶したし、靴も綺麗にしたよ」そういう問題だけじゃ無いからＨくんが学童で仲良くしてくれていることは知っていたけど、いきなり自宅に行くとはしかも、こんなコロナの緊急事態宣言中にどうしよう、きっとＨくん家族は「面倒くさい奴来た〜こんな時に人の家に行かせるなんて、親は何をやっているんだ」って思っているよ長男の行動範囲と交流がいきなり広がって焦る焦る長男、年上年下にも物怖じせずに積極的に絡むから、学年越えて仲良くしてもらっていると知ってはいたけど。人見知りで、ママ知り合いほぼゼロの私には付いていけない今日も◯◯公園で、同級生たちと遊んだ長男「◯◯公園で絶対に遊ぶこと。誰かの家に行かないこと。」を強く言って送り出した。今日は、◯◯公園だけで終わってくれたから良かったけど…保護者無しの４年生たちに、長男だけずーっと私が付いて見張るのもなんだし長男：「明日もＨ(前述の６年生)の家に行こうかな」私：「いやいや、こんなコロナの時期に、しかもお休みで家族でゆっくりしてる時期だから、お家に行くのはやめてよ」長男：「Ｈもお母さんも「また遊ぼう」って言っていたもん」←それは社交辞令だ私：「またにしようよお母さん、Ｈくん知らないから、またＨくんのお母さんにも挨拶したいし。」長男：「え〜」やはり４年生になると、行動範囲や交流が変わるようだ。色んな子と仲良く遊べるのは有難いけど、また違う不安も増えるな

マンガは立派な読書。

先日、美容室で雑誌「STORY」を見た時、「子供の教育にマンガを。」的な記事がありましてマンガは立派な読書。「昭和育ちの人には 抵抗があるかもしれないが、 マンガを読むことは正真正銘の読書行為」と。ゲームよりマンガを。「マンガは「能動的」でゲームは「受動的」」だと。マンガは考えるのだと。ほぉ〜って、かなり熱心に記事を読みましたBAILAやSTORYは、30代、40代ターゲットだけど、綺麗なママばかりだし、子育ても仕事もカッコ良く両立してる記事が多いから自分に置き換えては普段あまり読まないけど。手塚治虫のマンガや、「コウノドリ」「働く細胞」等のマンガはオススメで。オススメのマンガの中に、息子が一生懸命読んでいるサバイバルや実験体験も入っていました。やはり、社会派系や教養系がオススメだな私は、もろ昭和世代。息子にはマンガだけじゃなくて、いわゆる活字の読書もして欲しくて、色々本は買う。一方で、実験対決やサバイバルシリーズのようなマンガもたくさん買って読ませている。長男は、小さい頃から本は好きな方で、今でも絵本やマンガは沢山読んでいる。次男はあまり読まなくて、次男の絵本を長男が読んでいる実験対決を大量に買っておきながら、そればかり読んでる息子にイライラしてしまうチャレンジタッチもやらせてるわりに、私の理想通りにやってくれないとイライラしてしまう面倒くさいな、私チャレンジタッチ、紙のドリル、活字読書、マンガ、、どれも満遍なく、全部やらせるなんて無理だよな。息子、切り替えが超絶苦手なのに、そんなに色んなことをやるのは無理だ。マンガ、悪くないとはいえ、毎日そればかり読まれると…「STORY」に書いてあるのだって、きっと「やるべきこともやるけど、マンガも良いよ」だよな。息子の賢めな友達たちだって、ゲーム大好きだけど、ゲームと勉強が相乗効果で上手くバランス取れてる感じで。長男は、「ゲームの後で勉強やるし」と言って、後で勉強やったためしは無いあぁ、「遊ぶ時は遊んで、やるべき時はやって」って、メリハリが素敵だわ息子たちの気持ちを上手く乗せて、誘導出来れば良いんだけど、いつも喧嘩になるし因みに、STORYの記事で、東村アキコさんが「教養の９割をパタリロ！から学んだ」とパタリロ、懐かしいなぁ。当時はちょっとぶっ飛んでるイメージがあったけど、今思うとあの当時のマンガは自由で面白かったなぁと。「教養の９割を学んだって、マジかよ」って、心の中で突っ込んだ。いや、私も小４の頃と趣味が変わっていなくて、あの頃の趣味から、私は教養を得たと思う私はマンガはあまり読まないけど、久々に何か読んでみようかな

自転車教室。

来月、小学校で自転車教室を予定している。警察の協力のもと、４年生で自転車試験を受けて、合格しないと自転車で公道を走れないとかなんとか。既に皆んな自由に走っているけど長男、実はまだ自転車に乗れない部類クラスで「自転車に乗れない人」を聞かれて、正直に手を挙げたら、他にも１人(男子)居てホッとしたと。４年生で自転車に乗れない子は、７０人弱中、３人だけだったらしいウチの場合、完全に親の怠慢だ長男、幼児用の自転車は買って、補助輪無しで乗れるまで練習したけど、それ以降、乗る機会を与えられず私たちが小学生用の自転車を買ってあげなかったから正式な自転車に乗るタイミングを逃した。長男は「保育園の時、俺が怖くなって諦めたから。俺が乗るのに自信無かったからだよ」と言うけど…。ごめんよ、長男自転車教室に向け、学校で放課後に練習させてくれるらしい。仲良しのＴくんが「バランス感覚さえ掴めば乗れるで。教えてあげるし。」と言ってくれたそう早急にイオンで自転車を購入してきた緊急事態宣言でイオンモールの専門店街は休みになってたけど、かろうじて自転車は買えたＧＷは自転車の猛練習をしよう自転車教室は授業の一貫としてやるらしいが、緊急事態宣言が延長になったら延期になるかもなコロナの状況で、学校行事がころころ変わる状況変異株コロナは子供もうつりやすいって聞くから不安だけど、１ヶ月後に少しでもコロナが落ち着いていますように無事、自転車教室がコロナ感染どうこう無く、滞りなく終りますように小学生の自転車事故はニュースで目に付く中、ちゃんと指導して頂ける機会は貴重だから、合格出来るか否かは関係無く、有難く思う。コロナ〜ＧＷ明け、どんな状況になっているか１７日間の緊急事態宣言、期待出来ないよなぁ

緊急事態宣言とコロナストレス。

コロナに対する個人的な気持ちも含みます。人によって、色々な考え方があると思いますので、ご理解下さい予定していた家庭訪問は、緊急事態宣言発令で中止になった。緊急事態宣言関係無く、４年生で予定していた県外宿泊も中止。４年生は、来月お弁当持ちで社会見学には行く予定だけど、緊急事態宣言が延長されたりしたらどうなるのかな次男も、お弁当持参で山登りがあるけど、どうなるかな長男：「コロナで◯◯(宿泊予定だった場所)に行けなくなったんだよ。コロナ、腹立つ」宿泊合宿を楽しみにしていたらしい。社会見学も楽しみにしているから、コロナ感染が減って、緊急事態宣言が解除されて、何とか行けるようにとか言いながら、時期的に集団で出掛けて、お弁当食べて…って、大丈夫なのかなって言う不安も。←色々な思考がぐるぐると。親の立場、子供の立場、世間体も考えたり。緊急事態宣言で学校自体は休校にはならないけど、マスクは必須、手洗いも気を付けて、学校行事も状況に合わせて予定がころころ変更になって。子によっては「△△さんがちゃんと手を洗わない」と周りの子の行動も気になって、注意された子も「⬜︎⬜︎さんも手洗いちゃんとしていない。」となって、、学校生活の中でも精神的に不安定な子や、友達と不穏な雰囲気になることもあるようで。第４波の変異株は、若くて基礎疾患ない人でも重症化するそうで、子供同士での感染も目立つように思う。各地で保育所や学校でクラスターって聞くと、怖く感じる。一方で、だからと言って、全てを我慢させてしまうのも不憫に思う。旅行はもちろん行かない、帰省もしない、ショッピングモールにも行かない。けど、ＧＷで休みだから、公園くらい行きたい。けど、公園で同級生と出会って遊んでしまったらやはり悪いことなんだろうか多分、皆んな行くところが無くて、近所の公園に集まって来るだろう。そうなると、ドッジボールしたり、ゲームしたりしちゃうよねマスクして、密にならないように気を付ける。それを守らせれば、遊んでしまうのは仕方無いと思うしか無いのか緊急事態宣言で、スイミングや体操教室は休み、映画館も動物園も休み。スイミングはまだしも、映画や動物園、マスクして静かにしていれば…って思ったけど、第４波の変異株は、人が集まるだけで危険なんだろうなけど、コロナも怖いけど、経済的困窮も怖い。ＧＷの需要を見込んでいた業種も多いだろう。長男からも、「コロナ、腹立つ」って発言が増えてきた。大人も子供も、コロナストレスが溜まりまくりですね。ＧＷ、何して過ごそうかなぁ

懇談会、無事終了。

懇談会、無事終了。担任(Ｏ先生)は良さそうな先生でした女性の先生だけど、サッパリしていて、けどきめ細かさもあって。１人１人自己紹介をしたけど、話の中で「Ｏ先生で良かった。子供も喜んでいる」ようなことを言うお母さんが数人いたから、人気のある先生なのかなと。自己紹介で、皆さん、自分のお子さんのことを話されていたけど、賢くてしっかり者の女子のお母さんが、「学校では優等生だけど、自宅ではダラダラでダメダメで、本人もそのギャップに苦しんでる。」と言われていた。学校で優等生、自宅でダラダラ、、確かに彼女は優等生のイメージ。長男からも「アイツはいつも１００点」と聞くし、参観でもレベル違いの発表も多い。賢くて羨ましいけど、やはりそういうギャップがあり過ぎて、苦しむこともあるんだなまぁ、「家でダラダラ」と言っても、ウチの長男とはレベルが違いそうだけど長男と仲の良いＹくんのお母さん。「ウチの子は、ゲームが大好き。ゲームをやるには勉強をやるというルールがあるので、ゲームをやるために勉強をやってます。真面目なので、ルールは守ります」等の話をされていた。Ｙくんも優等生のイメージだけど、やはり切り替え出来る子は賢いんだろうなぁゲームもやるけど、勉強もやる。切り替えって大事だよな「ヤンチャで大変」「勉強が嫌い」「忘れ物が多い」等、皆、子育ての悩みはあるよなぁと共感する一方で、「いやいや、けどウチよりはきっと楽だよ」って長男と比べてしまう毎度のことだけど私は懇談会は今まで殆ど出席していて、来られるお母さんも大体いつも同じ顔ぶれかな長男と１番仲良しと思われるＴくんのお母さんは、懇談会の参加はいつも無しで、今回も姿は無かったまぁ、Ｔくんのお母さんに会っても話せないのだけど４年生思春期の入り口で、性差が出てくる時期とのこと。勉強も大変になるし、友達関係も色々あるだろう。コロナで精神的に敏感になってる子も多い印象少しでも平和に過ごせたらいいなぁ

チャレンジタッチ。

チャレンジタッチ、長男、毎日やってくれてはいるけど。。パズルゲームとか、囲碁とか、英会話とか、、遊んでるようにしか見えず英会話、ネイティブを手本に後に続くのだが、自分の発音を録音する機能が付いている。息子、手本に続かずに、好きなこと(下ネタ)を言って、録音を次男と聞いて面白がっている面白いから遊ぶよね〜私が叱ると、私の怒鳴り声も録音されてしまうで、録画した私の怒鳴り声を聞いて兄弟でまた爆笑チャレンジタッチだけじゃ無く、紙のドリル(Ｚ会)もちょっとだけでもやって欲しいけど、毎晩、時間は無いよなチャレンジタッチやって、弟と戦いごっこやって、実験対決を読んで、絵を描いて…好きなことをして過ごしたら、あっという間に寝る時間チャレンジタッチだけ頑張ってもらうだけでも違うのかな遊びの中で少しでも、何か頭に入ってくれればと思う。チャレンジタッチをやっている子たち、どんな感じなんだろう確かにさ、チャレンジタッチを３０分、紙のドリル数種類を一冊５分ずつとかそんな私の理想通りに毎日進むわけないよなチャレンジタッチを１時間半、紙のドリル無しって日があっても良いじゃないか焦らずに、長い目で見ないと、私の精神が持たないし、長男のやる気を余計に削いでしまうよな

明日は懇談会。

明日は小学校の懇談会本来は授業参観＆懇談会だけど、コロナ禍の状況だから、懇談会のみで、懇談会の中で、子供たちの授業の様子を録画したものを観るとのこと。懇談会、緊張するな〜何度行っても、慣れないやリアルタイムの授業じゃ無いとはいえ、長男、録画は大丈夫か心配だわちゃんと授業受けているかな…長男に「授業のビデオ、撮った」と聞いても、「へ」と意味わからない顔するし。大丈夫か懇談会ではクラス委員の選出等もあるだろうし、ドキドキだ因みに、私の市は、まんえん防止法指定地域。それなりにコロナ感染拡大中４月末予定の家庭訪問は、短時間で予定通り行う予定。とは言え、コロナの感染状況によって、学校行事もころころ変わるから、家庭訪問も延期になる可能性もあるかもしれない。この状況ではＧＷの帰省も難しそうだし。。もう１年半帰省していない同じような人はたくさんいるんだろうけどいつになったら、帰れるのかな実母が「兄弟の成長が抜けてて分からない」ってたまに言うと、寂しく思う。「次男のランドセルを買ってあげたい」と言ってるけど、どうせなら一緒に選んだり、次男に直接聞いたりしたかっただろう長男も４年から始まる予定だった小学校のクラブ活動が延期されたっぽいし学校のクラブ活動でクラスターが多いらしいから、制限されても仕方ないけど、色んなことを我慢しなきゃいけないのは辛いよな次男は保育園最後の年だけど、どんな１年になるんだろう東京大阪で緊急事態宣言とか言われているけど、オリンピックはどうなるんだろうなぁ。インドでは１日あたりの新規感染が２０万人以上って、想像つかないんだけど、世界でも感染が爆発している国もあるのに、、、オリンピック、ホント、どうなるんだろう。まぁ、海外の選手も、今の日本にはコロナ怖くて来たくないだろう普通なら、オリンピック特需で経済が潤うだろうに、苦しいよなぁ。今の状況はもちろん、先のことを考えると余計に不安になってしまう暗い話題になってしまった取り敢えず、明日の懇談会、頑張ろう。

プレイセラピー。

以前の記事にも書きましたが、新年度になり、私担当のカウンセラーも息子担当のセラピーの先生も、新しい先生に変わった私は年度末が忙しくて、夫に長男だけプレイセラピーに連れて行ってもらっていた。今回、私は新しい先生(Ｎ先生)との初めてのカウンセリング長男は既に新しいセラピーのＫ先生とも仲良くなっていて、激しく戯れていた前は若い女性の先生だったから控えめにしていたのか、今回の若い男性先生に対しては動きが激しい一緒に走り回ったり、ボクシングをしたり…屋内でのドッジボールも、激しくやって頂いているそうで有難うございますカウンセラーのＮ先生は、年配の女性。すごく話しやすい先生でした質問もたくさんしてくれるし、話しやすくて、時間が経つのが早かった。１番始めに、「お母さんはここで何を１番相談されたいですか」と聞かれた。３人目のカウンセラーにして、初めての質問相談したいことは沢山あるけど、、、改めて、「何を１番」と聞かれると何かなぁって最初、カウンセリングは、長男のプレイセラピーのついでの位置付けだった。長男は特性的に、１対１のあらたまった対面でのカウンセリングは苦手そんな長男には、「遊びながらのセラピーが良いだろう」というスクールカウンセラーの勧めでここを受診した。当初、私のカウンセリングは全く考えていなくて。「親のカウンセリングもセットでやることで効果がある」と言われ、カウンセリングを始めた。私：「私はここに住んで１０年以上経ちますが、実家も遠くて、交遊関係は会社の人だけで、ママ友とか近所付き合いも無いです。ましてや、息子のようなタイプを持つ親との接点も無いので、、、性格的に、人付き合いは得意じゃ無いくせに、何やかんや孤独です。ここで、愚痴や悩みを聞いてもらえるだけで、気持ちが楽になります。」何を相談したいかをピンポイントで答えるのは難しかったから、「大きいところでは」の回答をした。自分の長男への対応が下手で、それが原因で喧嘩に発展ばかりしてるから、自分の気持ちや考え方を変えて、長男への対応が上手くなりたい。そのためにも、自分の気持ちに余裕を持ちたい。カウンセリングで色々話すことで、少しでも気持ちに余裕が出てきますように

環境は大事だなって思う。

ニュースのトピックスにもあがっていた件退学処分の発達障害児が小学校を提訴！　他の児童に椅子を投げたり暴力を振るう | まとめまとめ福岡県内の私立小に通っていた発達障害のある男児が、障害が起因とみられる問題行動を理由に退学させられたのは違法として、学校の運営法人に慰謝料など660万円の損害賠償を求め福岡地裁に提訴したmatomame.jpこの私立小、どんな学校なんだろう教育熱心で、公立より良い環境を望む家庭が行かせるような学校ならば、問題になるのは仕方ないのかなって思うウチの市内も私立小はたくさんあって、保育園の子で小学校受験をするために転園した子もいたけど、私立だと「お金もたくさん出している」という思いがあるから、ちょっと問題のある子がいると、すぐに他の親から学校に苦情が行くと聞く。公立より私立の方が発達障害の理解が遅れているとも聞くし。こういうニュースを聞くと、複雑な気持ちになる。公立小だったとしても、「イスを投げるような行動」ははっちゃけているから、私立ならば尚更だと思う。けど、理由や原因があって、その子はそういう行動をしているかもしれない。合わない環境に無理やりはめ込み過ぎて、ストレス爆発で、余計に特性が出てしまったのかもしれない。もっと合う環境、理解のある環境ならば、そこまでの行動はしなかったかもしれない。やはり、環境は大事だな。公序良俗的に悪い環境はもちろんダメだけど、周りの人のレベル(知能、育ち、品の良さ等)が良過ぎても、息苦しくて辛いだろうなこの子が他の学校に転校し、この先どうなるかは分からないけど、この子をもっと理解してくれる環境や人と出会えると良いなぁと思う。

担任とかクラスとか。

長男、新学期がスタートし、今のところいつもと変わりなく通えている担任は、３年の時に隣のクラスの担任だったＯ先生(女性)。Ｏ先生は評判も良い先生だと聞いているし、トラブルメーカーの長男のことはＯ先生も知っていてくれているだろう。Ｏ先生がどんな先生かはまだ分からないけど、全く知らない先生じゃなくて良かったクラス替えは、仲良しのＴくんと同じクラスだったこれで４年間同じ２クラスしかないとは言え、４人位は４年間同じクラスで、逆に全く同じクラスにならない子もいる。やはり意図的に振り分けられているんだろうか３年でめちゃくちゃ仲良かったＮくんとは分かれてしまったようで、、私：「Ｎくんと違うクラスか、、残念だったね」長男：「ＫとＹが一緒だから良いし」あぁ、長男、やはり今を生きるって感じ。私と違って前向きだわ２クラスしか無いし、休み時間は交流もあるから、クラスが違ってもさほど離れた感は無いんだろう。２年の時に同じクラスで、トラブルが多発したＡくんとは今年も違うクラスでした３年の個人懇談でも、Ａくんとはトラブルが多かったと伝えたし、Ａくんと長男は、学校で相性が合わない認定されてしまったのだろう。週末に、家族で公園に行った時、公園で長男の同級生たちが大量に遊んでいた。鬼ごっこ、サッカー、ゲーム等、男女一緒に遊んでいた。その時に、Ａくんが「ゲームやろう」と長男を誘ってくれ、ゲームを貸してくれた。クラスでずっと一緒だとトラブルに発展しやすい２人だけど、元々仲は良かったもんね。久々に２人が一緒にいるところを見て、なんか少し嬉しかった明日までは授業は午前中だけ。明後日から本格的に授業が始まる４年になって、授業時間が１０分間長くなった。暫くは集中力が続かないだろうけど、なんとか慣れて欲しい。親子で頑張ろう

学童でのトラブル。

書きたいことはたくさんあるけど、忙しくて、中々更新が出来ず　　まずは、学童でのお話になります新学期、学童の先生から「お話があります。」と早速声をかけられました学童もメンバーが変わって、長男、ソワソワしちゃって、早速トラブルか話を聞いてみると、、今まで遊んでいるメンバーでのトラブルだから、新しくメンバーが変わったという理由では無いようだ学童で、いつも遊んでいる３年と４年のヤンチャ系男子のグループがあるらしく、長男もそのメンバーで…。そのメンバーは、途中まではビー玉とか消しバトとか仲良く遊んでいるらしいが、暫くすると１人に集中して攻撃したりするらしく。攻撃を受ける子は日によって違うらしい何となく、「◯◯、ウザい〜」と言う中心的な３年生がいて、そこから集中砲火に発展し出すらしい。もちろん、それが長男に集中することもあるわけで。汚い言葉で罵ったり、「やれやれ」とはやしたてたり、実際に手が出ちゃったり。。。全員がヤンチャ系だから、中々激しいらしく、学童の先生も、1人に攻撃することに対して、1人1人にかなり口酸っぱく指導してくれたらしい。先生：「長男くんは決して意地悪く、１人をやっているわけではなく、周りの雰囲気に乗って、興奮してやってしまう。きっかけは別の子ですが、長男くんは１度興奮するとテンションが高くなるので冷静になれない。手が出たりもします。そんな感じなので、私の指導が長男くんに響いているか分からないので、自宅でも話して頂けませんか」仲は良いとは言え、多数で１人を虐めてはダメだ何故１人に集中攻撃をするのか長男も２年の時に、普段、仲が良い子たちなのに、長男に集中攻撃で蹴られたりされた時期があった。長男、「何でか分からない。虐められているわけでも無い。いつも遊んでいるし、仲は良いし。」今回、３年生のＭくんに集中攻撃をしてしまったらしい。Ｍくんのお母さんも、手を出されたことより、いつも仲良くしているＫくんやＳくん(３年生たち)がＭくんだけに集中攻撃をしたことがショックだったらしい。「仲が良いのに何で」って。確かにそう。何がきっかけで１人に集中してしまうのか新３年生はしっかりとした子が多くて、長男の学年より精神的に成熟していると聞く。長男の学年は、２年次でも補助の先生が必要だったけど、下の学年がしっかりしていたおかげで、１年には補助無し、２年は補助ありだった。「３年と４年は対等に遊んでいます。いや、３年の方が人数が多い分、圧倒しています」と学童の先生。学年が上がるほど、学童には小さい子が増えて、長男のトラブルが増えるかもなって思ったりもしたもちろん、長男自身も成長しているからトラブルが減る可能性もあるけれど、大人数で、色んな学年がいて、同級生は減っていくのだから、トラブルが増える要素も増えるわけで学童の先生に、「本音は、もう少し学童で過ごす時間を減らしたい。低学年とトラブルとか、不安でしか無いので。留守番や習い事をして、回数を減らしたい」と伝えた。実際、今の長男には留守番も習い事も無理なんだけど、日が長くなる夏くらいは、留守番が出来ないかなって、考えてはいる。学童は社会性が身につくだろうから、成長出来る場所であると思う。けど、トラブル続きだと私の身が持たない。同じトラブルでも、相手が下の学年ほど精神的に辛くやるし。自宅で長男に少し話をしたけど、私の言葉もあまり響いていないような集団になると、何かのきっかけで仲間外れの雰囲気になる。男子だから、後には引きにくいとはいえ、攻撃をされた子は傷ついている。色々な子と仲良く遊べるのは有難いし、トラブルメーカーな長男でも、慕ってくれる下の子も多いらしいから、本当に有難い。けど、頼むから穏やかで落ち着いた過ごし方をして欲しいもう少し落ち着いたら、再度長男と話をしてみよう