教授は、レクチャービデオは何度も見ないでいいというけど
何十回も繰り返さないと理解できないこともあって
肝心なところが何度聞いても聞き取れなかったりして
だいたい知らない単語は何度聞いてもわからないし
40分で終わるところを何日かけてるんだか!
頑張っても駄目だから嫌になって勉強止めて
おやつのやけ食いしたけど
もう、どおしたらいいのか!と思ったけど
大丈夫 ![]()
大丈夫 ![]()
大学入学直後の先住民の歴史では、1ページ読むのに3時間かかった。
まだたくさん知らない単語はあるし、
前にも調べた単語が覚えられなくて何度も調べてるけど、
あの時に比べると、だいぶ減った。
脳細胞はどんどん死んでるだろうに、成長もしてるぞ。
大丈夫 ![]()
大丈夫 ![]()
カナダ人なら、1回聞けば理解できるところを何十回も聞かなくちゃならなくて、
いつまでたってもリスニングが上達しなくて嫌になっちゃうけど、
考えたらすごくいい機会だ。
今までは、講義で聞きっぱなしだった。
今は、オンラインだから、何度も録画を見れる。
何度も聞かないとわからない
ではなくて、何度も聞けるのだわ。
なんていい機会だろう。
オンラインになっていなかったら、あり得なかったありがたい、貴重な機会だわ。
おー!!ラッキーだわ ![]()
今まで、リーディングに苦労していて、いろいろ試行錯誤したけど、
リスニングの方法は、リーディングほど対策を練ったことはなかった。
脳の理解が追い付かないという調査結果に納得していた。
何てこと!成長してるのに![]()
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試行錯誤して、リスニングもこの機に上達しよう。
「時間がない。もったいない。一回で理解したい。早くリーディングを始めなきゃ。」
と思ってたけど、何度も何度も聞きまくろう。
試行錯誤しまくろう。
がんばれー!!私の脳![]()
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