今日は保育園の育児支援事業のお手伝いでした
地域のお子さんも４歳児クラスの子と一緒に、リズム遊びをする日です。
横浜市の公立園の多くが取り入れているのが、さくら・さくらんぼのリズム遊びです
０歳児クラスから５歳児クラスまで、その園独自のカリキュラムが組まれ、実践されているところが多いと思います。
保育士現役時代は、毎年、構成メンバーを考えながら、この時期にどんな動きを入れていきたいか、どこまで完成された動きを求めていくのか、その動きによって何を育て何を期待していくのか・・・
頭を悩ませながら、組み立てて来ました。
そして年々感じること・・・。
子供たちの体力・柔軟性・機敏性・瞬発力・・・などなどの低下。
去年の子ならここまで目標を設定したけれど、今年は少し無理かな
と、悩むことも多かったのです。
やっぱり、身体を使う・外で遊ぶ機会が奪われているからでしょうか。
幼いころに覚えたことは、しっかり身体が学習しています
たとえば、自転車もそう。子供のころに身体が覚えたことは、大人になっても忘れないですね。
私は・・・というと、子供のころ乗っていなかったので、いまだに乗れないに等しかったりして。
・・・あ、ちょっと乗る前に練習が必要な程度ですよ
・・・やはり経験が第一。
年齢にあった運動を経験させなくちゃ・・。と、ここで、私「はっ
」としてしまいました。
うちの子・・・ブランコ苦手です
お兄ちゃんも弟も・・・。やらせることなかったなぁ～。
弟にいたってはまだ、補助なしの自転車に乗る練習をさせていません
困ったものです。
適齢期だよね～今のうち今のうち・・・・・・。あせる母でした