こんばんは。あさひです！
今日は、やっと金曜日～
子どもも、「今日頑張れば、休みや・・・
」
と言い自分を奮い立たせていました（笑）
（っていうか、本当は、早寝さえしてくれたら、こんなにハード違うと思う。
毎日、寝るのが２３：３０だから・・・）
子どもも、「あと一日頑張れば・・・！
」
「帰ったらジュース（晩酌）や！！」
など思いながら頑張っているのでしょうね
さて、今日は、いろいろ問題を起こしてくる彼（小学６年ADHD）
が考える、不登校についてお話したいと思います。
↑今年の３月に、一緒に散策へ行ったときの写真。
たくましくなってきた。
彼の不登校歴と様子
彼は、小学１年に３か月
小学３年に２か月
小学５年生の３学期まるまる
の３回の不登校経験者です
。
その都度、学校に行けなくなる理由があるのですが、
私の推察では、担任の先生との相性がわるい時
に不登校になる傾向が強いです。
不登校になってしまうと
たちまち私まで不安定になります。
不登校児のおかあさんたち、仕事できなくないですか
家に一人おいていたって、彼はADHDの特性が強く
どこに行くかわからないし、家の大事なものを持ち出す可能性もあります。
家の電気すべてつけっぱなしで、
ドアを開放して、どこかへ行ってしまう・・・
かなり大きくなってきたので、同年代のお子さんはみんな留守番もできると思うのですが
うちの彼にはまだ、難しそうです。
不登校になると、家でゲームをしたがり、外には一歩も出ず
かなり不健康な生活になってしまいます。
同じ学年の不登校のお友達
彼が、１年生の時に仲良くなったA君は、２年生から行き渋りがあり
３年生になってから、ほとんど学校に来なくなりました。
彼は、大好きなゲームのフォートナイトでオンライン上でやり取りをしているので
まだ仲良くしている様子です。
学校へ行きたくないときに、彼がAくんの家に行き
「学校休みたい！！」と言い、駄々をこねたこともあります。
（お母さんは不登校に対してかなり受容的です。
そのお母さんから、私を説得してもらうスタイルです・・・
）
その子に対して、ママ友は
「あ～あの子、なんて名前やっけ？
ゲームばかりして、学校来ない子・・・」
なんて言われていたことがあります。
（私は、そのママ友のその発言を聞こえないふりをしてしまいました・・・）
自分の子どもが、不登校になったことないから、そんな言い方ができるんやな・・・
と残念に思ったものです。
不登校の子に対しての彼の言葉
彼は、たくさんの問題を起こしてくる子ですが、
友達に対しては、決して悪い方にとらえない性格です。
自分に意地悪をしてくる子にも
「でも、あいつ面白いし、まあ、大丈夫やねん。そういう時もあっただけやから」
と大人顔負けの、大人な発言をするときがあります。
不登校のＡ君に対しても、
いまだに
「Ａを、誘って公園、連れ出してやろうかな」
「Ａは、修学旅行にはこれたらいいと思うねん。思い出一緒に作りたいからな」
「Ａは、休んでいても勉強できるねん！おれ、あいつより学校いってるのに
全然勉強できへんねん（笑）」
と言っていたり、心に壁がないように思います。
（私は、彼のそうゆうところが大好きです
）
子どもにとっては、「あいつ、学校休んでずるい
」
と思う子もいるみたいです。
（こう思う子は、普段から、大人に自分の意見を
聞き入れてもらえてないのではないかと思っています
）
しかし、彼は、全くそれがなく、一緒に遊べる大切な友達の一人
としての認識は変わっていない様子です。
まとめ
子どもが不登校になったときに、「お友達の輪に入れなくなるんじゃないか」
と親は心配になりませんか？
私は、そうでした。
お友達に、「なんで休んでるん？」
と敵視されるのではないかと思っていました。
結論は、「そういう子もいるが、そうじゃない子もいる」
ということです。
私たち、大人の社会にも
「体調不良で、仕事休んだくせに！
」
と意地悪ババみたいなことを思う人もいるわけです。
そういう時は、その人に理解を求めない。近づかない。
これが鉄則です。
子どもの世界にも、いろんな子がいます。
意地悪な子、優しいこ、人に興味がないこ・・・いろいろです。
意地悪な子は、ひねくれた性格はなかなか変わらないと思っています
。
それなら、自分の子をよく思ってくれるお友だちを探した方が
ずっといいです。
不登校を、受け入れてくれるお友だち・・・見つかるといいですね
そして、そのような子に対して
優しくできるような子どもに育ってほしいなと思います。
（うちの彼にとっては、不登校でも友達はともだち。という考え方です）
クラス４０人いたら、そのうちの何人かでも、
自分のこどもを理解してくれる子がいたら、ありがたいですね
今日も、最後まで読んでくださりありがとうございました！
楽しい週末をお過ごしくださいね
