夏休みです。
あいかわらず、夏休みの宿題は多い…。
いろいろと大変…。
あ、さて
私は、昔から、国語の授業が好きだったの。
本を読むこともまぁ、好きだったけど、小難しい小説とか、そんなのはあんまり読まなかったし、本屋で買うのは、雑誌ばかり…。
でも、国語の教科書は好きだったの～。
小1(かな？)のときの国語の中で
「くじらぐも」ってお話があって、
学校の校庭で体育をしている子どもたちが、くじらの形をしたくもと空で遊ぶって話。
「てんまでとどけ 1.2.3～」ってかけ声がとても印象的だった。
ずっと、心のどこかにあって…。
そしたら、図書館で見つけた！
国語の教科書にのっているいろんなお話を集めて、大人向けに解説付いてる本なの。
半分以上知ってるお話で、とても懐かしくて、こんなとこもおぼえてる～。
と自分でびっくりしたり。
何だか、すごく、うれしくなっちゃって～。
そして、
今日やっと、子どもの読書感想文の下書きまで、終わりました。
これも、私が(たしか)教科書でよんだことあるお話。
そんなエピソードも感想文の中に織り交ぜて、息子といっしょに小2の拙い感想文に仕上げました。
これって、半分は親の宿題だね。
あと、生活作文が残ってる。
さぁ、息子よ！もうひとがんばりだ！
大物の宿題、早くおわらせて、楽しいだけの夏休みにしようぜ～
あいかわらず、夏休みの宿題は多い…。
いろいろと大変…。
あ、さて
私は、昔から、国語の授業が好きだったの。
本を読むこともまぁ、好きだったけど、小難しい小説とか、そんなのはあんまり読まなかったし、本屋で買うのは、雑誌ばかり…。
でも、国語の教科書は好きだったの～。
小1(かな？)のときの国語の中で
「くじらぐも」ってお話があって、
学校の校庭で体育をしている子どもたちが、くじらの形をしたくもと空で遊ぶって話。
「てんまでとどけ 1.2.3～」ってかけ声がとても印象的だった。
ずっと、心のどこかにあって…。
そしたら、図書館で見つけた！
国語の教科書にのっているいろんなお話を集めて、大人向けに解説付いてる本なの。
半分以上知ってるお話で、とても懐かしくて、こんなとこもおぼえてる～。
と自分でびっくりしたり。
何だか、すごく、うれしくなっちゃって～。
そして、
今日やっと、子どもの読書感想文の下書きまで、終わりました。
これも、私が(たしか)教科書でよんだことあるお話。
そんなエピソードも感想文の中に織り交ぜて、息子といっしょに小2の拙い感想文に仕上げました。
これって、半分は親の宿題だね。
あと、生活作文が残ってる。
さぁ、息子よ！もうひとがんばりだ！
大物の宿題、早くおわらせて、楽しいだけの夏休みにしようぜ～