前回の続きです。
楽をしたいがために
活動ゼロと噂されている
文化部に入ったマキト。
やる内容は
主に理科実験です。
昔はコンクールに出て
賞を貰ったこともあると聞いたけど、
今はどうなんだろう？
と思いながら、
説明会に参加しました。
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部活の説明会の日、
顧問の先生はこう言いました。
「生徒が自主的に活動しないのが問題。
昨年の部活動は本当にひどかった。
行ってみたら
鬼ごっこをしていたり、
紙飛行機を飛ばしたり、
彼らは何がしたいのか
最後まで分かりませんでした」
と怒っていました。
さらに、
「早く顧問を辞めたい」
とまで
1年間の活動内容を
把握していない上に、
初めて会った私たちに、
こんなことおっしゃいますか⁉️
と焦りました。
説明会の後、
保護者として何か出来ることはないか？
と皆で話し合い、
色んな意見を出しました。
危機感があると
違いますね！
お母さん方から
すばらしいアイデアが
どんどん出てきました
それを聞いた先生も
「学年が違えば
カラーも違うかもしれない」と
少しは取り入れてくれそうな
態度を見せてくれました。
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ホッとしていたのも束の間、
先生は初めに顔を出せば良い方で、
基本的に来ないとのこと。
実験をやりたい人は
勝手にグループを作って
勝手に始めているそうです。
危なくないの？
と聞いたら、
危ない薬品などは
一つも使わないから
大丈夫👌
とのこと。
何やってるんだろうか…？
とマキトを問い詰めても
答えは出ないと思い、
聞くのを辞めました。
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部活が始まってから
マキトの態度は
どんどん酷くなっていきました
マキトは
帰ってくるなり
カバンを壁に投げつけて
死ね❗️
この野郎❗️
と
私に向かって言いました。
今まで言ったことがなかったので
びっくりしました💦
落ち着いた時に
聞いてみたら、
最近、部活の日は
同じ部活の男子に
「死ね！」と言われて
追いかけられていたそうです。
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今まで
いじめと言えるような経験は
なかったので、
こういう出来事に
すぐには対応できなかったようです。
これがいじめなのかどうかも
判断できないのが
子どもなんだと思いました。
だからたいていの場合、
そのまま時間が過ぎて
エスカレートしていくんだと思いました。
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「これは、いじめなんじゃないかな？」
とマキトに言ったら、
その日の夜、
中学校からもらった「いじめSOS」のカードを見て
電話したのでした。
そしたら
相談員の人は、
顧問の先生が一番状況を知っているのかな？
知っている人にすぐに相談するといいよ。
と言われたそうです
電話相談の人は
全然悪くありません。
顧問の先生…
マキトの不安は
増大。
「（パパのいる）L市に行く！」
と言い出しました。
「そうしよう！」と私。
私も不安になったのでした。
マキトの人相も態度も
日に日にひどくなっていて
手に負えない状態で、
旦那に頼りたい気持ちが
満載でした。
不登校を乗り越えた今となっては、
まずは、
自分でなんとかしよう！
と思います。
旦那は仕事で
期限付きで離れた土地に行っているわけなので、
また戻ってきます。
だから、
その場しのぎの逃げよりも
もっといい解決策があるはずでした。
確実に
担任や他の先生に相談しました。
「転部の言い訳になるかも！
ちょうどいい機会！」
とも考えられたでしょう。
あーあ。
なんでこう考えられなかったのか。
これだけで転校…？？？
私がもっと
強ければなあ。
その後、
もっと大変な目に遭うことになるとは
想像もしていませんでした