フォトリーディング英語勉強法

私は現在、高校の英語教員として、多読指導の改善を行っています。

生徒が多読を楽しむためには、指導する教員自身が多読を楽しむことがとても大切です。

以前の私は、多読指導を10年以上行ってきたにもかかわらず、多読をほとんどしていませんでした。

そこで、先月から「洋書でフォトリーディング」をすることを、私の目標に掲げました。

先月の1か月間は、今までになく多くの洋書を読むことができましたが、実際はあまり効果的な洋書のフォトリーができていないように思えました。

5月にはフォトリーディング集中講座も受けましたので、洋書でフォトリーディングもすぐにできるのではないかと思っていたのですが。

そのようなとき、「洋書でフォトリーディング講座」開催のメールが届きました。

沢田淳子さんが講師をされます。

沢田さんは、神田昌典さんとわずか2人で、マインドマップ事業の基盤を立ち上げられた、非常に知的で魅力的な女性です。

ちょうど年末に開催されますので、この機会に洋書でのフォトリーのトレーニングを受けることにします。

それで、この講座の予習として、沢田淳子さんの以下の本をフォトリーしました。

この本のはじめに、英語を学ぶ際に、心に留めておくべき３つのポイントが示されていました。

1. 完璧でなくSomebunallを目指そう！

　　Somebunallとは、Some but not all（すべてではなく、重要ないくらかの情報）

　→私は今まで、洋書を読む際は、一字一句きちんと読み、意味が分からない単語は極力調べていましたが、これからは、目的を持って、重要な情報を得るための読書を行っていこうと思います。

2. 自分の個性を大事にしよう！

3. オープンマインドで、楽しもう！

　→フォトリーは本当に効果があるのか、とまだ少し疑っている自分がいますが、この機会にオープンマインドを目指します！

この本は、以下の４部構成になっています。

★第１部　なぜ、フォトリーディングなら英語が身につくのか？

　・無意識層に働きかけることで、大量のインプットを得ることができる。

　・リラックスし、集中することによって、最高のパフォーマンスが生まれる。

　・スランプから脱出するには、何か違ったことをすること。

★第２部　フォトリーディングの基本を知ろう

　　prepare → preview → photoreading →postview → activation

→このステップは、すでにフォトリー集中講座で学んでいましたので、よい復習になりました。

★第３部　フォトリーディングで英語を学ぼう

　→特に、previewのところで、「具体的な目的」を持つことの大切さを再認識しました。

　例えば、私がskype英会話レッスンを受ける際には、事前に「今日は政治関係の語彙を覚えることを目標にする」、あるいは、英字新聞や雑誌を読む際には、「この記事について知り合いに伝えることを目標とする」などと、具体的に目標を設定することにします。

★第４部　フォトリーディングをさらに英語の勉強に活用しよう

　→いろいろ紹介されていましたが、私は「毎日、英語辞書のフォトリーを10分間行う」を実践していくことにします。

　この辞書のフォトリーについては、5月のフォトリー集中講座のときに、講師の内方さんが、10分ぐらいがいいと言っておられました。

この本では、洋書のフォトリーについては具体的に記されていませんでしたので、12月末の講座でいろいろ学べればと思います。

また、この機会に、フォトリー集中講座でいただいた、以下の本をきちんと読むことにします。