日本WLB研究会 北欧企画第2弾!
に行ってきました。
会場は、女性と仕事の未来館。
事業仕分けで、
「男女ワークライフ支援事業」
(旧:女性と仕事総合支援事業)
が、廃止となったため。
少子高齢化対策が急務であるにも関わらず、
ここには予算はなしと。
でも、もらった予算があるからって、
無駄に立派なものたちにお金をかけるくらいなら、
予算はなくてもいいのかも。
お金がなければ、知恵を使い、汗を流す。
これを国に期待はできないので、
私たち一人一人が声を上げて行動しないと、
本当に必要とする支援は生まれないんじゃないかな。
だから、プリズム は楽しい。
予算もないし、知恵と汗と想いの結晶☆
でも、とっても予算が欲しくなってきました。
ママには負担をかけずに安心な託児をつけたい。
今の課題です。
デンマークは、「幸福な国 3年連続1位。」
◆高福祉高税で有名。
政治はガラス張りでとてもクリア。投票率80%超。
高い税金がどう使われるのか関心が高く、
納得しているから、税金をとられたと言う人はいない。
◆ワークライフバランスな国でも有名。
朝8時から16時まで働き、残業はほぼなし。
生産性がとても高く、給料もいい。
専業主婦は少なく、夕方のスーパーはパパだらけ。
◆「対話」と「女性活用」
貧困だった時代から、この二つにより今現在へ。
女性は、「教育を受けているんだから、
働く義務がある。」と言い、働くのは当たり前。
ちなみに ・・
HDI(人間開発指数)179ヶ国中:
日本8位 デンマーク13位
GEM(ジェンダーエンパワーメント指数)108ヶ国中:
日本58位 デンマーク4位
GGI(ジェンダーギャップ指数)130ヶ国中:
日本98位 デンマーク7位
ホントに日本って・・。
デンマークの教育システム
◆基本にあるものは『対話』。
日本の学校のように、「はい、こちらを見なさい。」
「話を聞きなさい。」ということは言わない。
「あなたはどう思うの?」という対話をする。
日本で言うところの小・中学校で、
デンマークではテストは一切ない。
テストをして理解度を知るのではなく、
対話によって理解を確認。時間がかかる。
14歳~、自分がなりたい職業を考え決める。
17歳~、なりたいものになれないと分かれば勉強。
◆「公平」の意味
「民主主義」という意味をしっかり教える。
「公平」とは、日本では、均等割りが当たり前。
違う。必要な人に多く、いらない人には少なく。
税の考え方に反映されているので不満がない。
◆「理論」と「実践」半々で学ぶ
日本ではほぼ理論ばかり。実践、体験を通して、
学び方を学び、生き抜く力を身につける。
◆生涯教育という考え
日本のように、20歳前後までが教育ではなく、
社会人が行く全寮制の学校があったり、
自己を見つめる場所がある。生涯学ぶ環境。
◆「余暇活動教育法」
人が12人以上集れば、国が講師と場所を提供。
誰でも学べる環境。大人でも子どもでも。
勉強でも趣味でも。塾はない。自主的ということ。
私の子育ての先生、ははこのじかんのさちえさん は、
「未就学児は勉強なんてせずに、遊べばいいんだよ。」
と言います。
子どもの遊びには意味があって、
遊びの中からたくさんのことを学んでいると。
子育てママの立場で言うと、
かなりの歳まで、勉強よりも遊び(実践)。
ということになる。勉強はその後。
確かに、自律を促すには、答えを教えず、
体験から自分で学ぶことが大事だと思える。
このように育ってきた大人は、自律をしていて、
自己主張をしっかりし、人の話もしっかり聞く。
職場は上下関係がなくフラットで、労使も対等。
不公平、不平等だと感じる人は少ない。
離職も多いが、ハンディにはならない。
平均転職回数6回とのこと。
失業保険も手厚い。(9割/2年)
私は、「自律が幸せの鍵」だと思っていて、
「自律型人間を育てる教育システム」
→ → → 「幸福な国!」
というデンマークの話は、とても嬉しかったです。
デンマークとは、歴史、文化、国民性が全く違う
今の日本で、私たちに何ができるのか。
とても考えさせられます。。
できることから1歩ずつ。
明日は、ワールドカフェです!
熱くなってしまいました。。
最後の告知。 今晩まで受付中!
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このブログの管理人 主催
日時:2010年11月20日(土)
14:00~16:30 (受付13:30~)
場所:浦安市 中央公民館 第一会議室
参加費:300円
◆託児はないので申し訳ないのですが、
お子さんとご一緒の参加はできません。
◆お菓子とお飲み物をご用意しますので、
ご自宅でお使いのマイカップをお持ちください。
◆詳しくはこちら をご確認ください。
◆お申込みはこちら からお願いいたします。
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