アトリエリスタ活動記録
「表現とICT①」
昨年、フェスティバル（発表会）の劇の背景で
プロジェクターを使用してみました。
（写真はリハの風景です。本番はプロジェクターを布で養生しました。）
毎年背景は子どもたちと一緒に描いていたのですが、
お菓子の家の作品づくりで共同制作の時間はたっぷり
とっていたので、制作が混み入る事での負担回避が一点と、
普段から子どもたちがテーブルサイズでのびのび描いている作品を
そのままの形で舞台に取り入れられないだろうかという
表現上のねらいが一点。
初めての試みだったので枚数は少なかったですが、
絵が好きな子を筆頭に、複数人で仕上げました。
話はすこしそれてしまいますが、
私（アトリエリスタ/照喜名）が小学生の頃、お芝居の発表会の時の事。
舞台で演じることがとても苦手で、その代わり小道具などの制作は大好きで。
先生に「黒子」という役をつくっていいかかけあい、当日は腕をふるってつくったUFOを釣り竿にぶら下げ、
体育館の二階から観客席の頭上にたらし、回廊を駆け回って会場を沸かせた思い出が残っています。
配役にない「黒子」を許可してくれた先生、
黒子頭巾を楽しんで縫ってくれた母。
優しく大きな器の中で見守られながら、やりたい事を羽ばたかせてくれた時間でした。
今後も色々な場所で、色々な好きや得意が輝くようなアイデアを
園でも練っていけたらと思います。
機材メモ------------------------------------
プロジェクターは短焦点レンズのものを使用したことで、
舞台の奥に設置でき、子どもたちの演技を邪魔せず、
かつ絵に影が落ちる事がなかったのがよかったです。
LEDで熱を持たない事も大きなメリットでした。
短焦点だとスクリーンの歪みが映像に大きく影響するので
調整が必要。
携帯で撮ると時折スクリーン画像が変色して写るので
こちらも少々課題あり。
透けるスクリーンを使って背面からの投影にすれば、より
舞台上の制約が取れてよいかなぁとか、
スクリーンを大きな布にして、舞台装置としての
見栄えをもう少し・・・等々、いろいろなアイデアは
今後試していきたいと思います。