みなさま、こんにちは
わたしが、史上最強の哲学者であり、
世界最高の思想家である、風流師匠です
風流師匠は、１００年後の未来の子供たちが夢や希望が持てる社会つくりに取り組んできました
この取り組みは、未来の子供たちが夢や希望が持てる社会をつくるために、まず我々は何を意識し、何から取り組まなければならないのか、その根本的な考えを共有化する取り組みです
前回は、風流師匠は自分の取り組みを、
「 子育て（人の精神と心のの成長）を軸に、人として正邪の基準を示すことで、
子供たちが大人の言動を見て、その大人の人間性を子供が判断できる社会風土つくりを目指す取り組みです 」と説明しました
子供たちが夢や希望が持てる社会つくりの方法を共有化するよりも、子供たちが夢や希望が持てない原因を共有化する方が簡単です
なぜなら、子供たちが夢や希望が持てる方法は、人ぞれぞれのやり方や考え方があるため、何万通りもあります
しかし、子供たちが夢や希望が持てない原因は、少なくいため意識を共有化しやすいのです
要は、子供たちが夢や希望が持てる方法を取り組むためには、子供たちが夢や希望が持てない原因を知ることであり、
子供たちが夢や希望が持てる取り組みを考える人が増えることが大事なのです
それは、できるかできないのかで判断するのではなく、「 考えること 」が大事なのです