幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿
【10 豊かな感性と表現】
◎手の輪郭をなぞり、身近なモノの形に興味を持つ
製作で、手の輪郭を色鉛筆でなぞり、爪部分を好きな絵の具で塗っていきました。なぞる際に利き手と違う手を使うと、動かしづらさを感じながらも輪郭に沿ってなぞろうとする姿がありました。
爪部分に絵の具を塗る際には、「マニキュアみたいー」と嬉しそうに塗っていました。
最後に、好きな絵の具を筆に付け、自分の手を塗り、手形スタンプをして楽しみました。
作成者：麻生
【10 豊かな感性と表現】
◎手の輪郭をなぞり、身近なモノの形に興味を持つ
製作で、手の輪郭を色鉛筆でなぞり、爪部分を好きな絵の具で塗っていきました。なぞる際に利き手と違う手を使うと、動かしづらさを感じながらも輪郭に沿ってなぞろうとする姿がありました。
爪部分に絵の具を塗る際には、「マニキュアみたいー」と嬉しそうに塗っていました。
最後に、好きな絵の具を筆に付け、自分の手を塗り、手形スタンプをして楽しみました。
作成者：麻生