小学6年生にもできる7分で右脳を20倍使う記憶術 -12ページ目

小学6年生にもできる7分で右脳を20倍使う記憶術

同時並列で情報を処理するから、一瞬で記憶力アップしてしまう!

成績のいいひと、世に言う「頭のいい人」は生まれつき才能に恵まれているというよりも頭の働かせ方がうまいケースが多いようです。


こういった人たちは意識・無意識を問わず頭を効果的に働かせる方法を知っているのです。


では頭を効果的に働かせるためにはどうすればよいのでしょうか。


それには5感の活用と適度な反復がカギを握ります。


5感の活用とは何かを覚える時、考える時に五感全体を活用するようにすることです。


たとえば匂いは強烈な記憶を残すもの。


子供の頃海水浴に行ったときの海のにニオイを思い出して下さい。

誰と一緒でしたか?


何がありましたか?


その時なにか食べましたか?


天気は、晴れでしたか?


このように海のニオイが引き金になって色々思い出すことができます。


また音も記憶に残りやすいものです。


なかなか覚えられない難しい単語も音や匂いが伴えばすぐに覚えることができます。


もし、その単語から音やニオイがしたらと想像しながら記憶するのです。


そういった五感をうまく活用するように心がけることがが大事になるのです。


それから反復剃る必要があります。


どんなに頭がいい人でも時間が経てば忘れるもの。


適度に思い返して反復することで、記憶を強化することが必要です。


短期間に集中して頭に叩き込むのではなく、適度に感覚をあけて何度も反復することによって継続的な記憶力を得ることができます。


記憶が定着して、記憶を呼び戻すのに必要な時間もあまりかからなくなります。


こういった効果的な頭の働かせ方を身につけることによって成績アップを目指すことができるでしょう。



どうせ成績アップを狙うなら、楽しんで勉強しませんか?


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